Индивидуальные студенческие работы


Реферат по истории на тему реформы петра 1

Он был четырнадцатым ребенком многосемейного царя Алексея Михайловича, первенцем от его второго брака с Натальей Кирилловной Нарышкиной. Первая жена реферат по истории на тему реформы петра 1 Алексея — Марья Ильинична Милославская — умерла ранее мужа, оставив ему двух сыновей — Федора и Ивана, и много дочерей. Таким образом, в царском семействе образовалось два круга родных: Еще при жизни Алексея Михайловича между ними завязалась вражда, так как Федор и Иван не отличались физическим здоровьем, в отличие от младшего Петра.

После кончины царя на престол вступил его старший сын — Федор, царствовавший с 1676 по 1682 г. Все это короткое царствование было наполнено борьбой и взаимными интригами царской родни и бояр. Наследовать Федору, скончавшемуся 20 лет от роду, должен был его брат Иван.

Сколько стоит написать твою работу?

Но он был больным, полуслепым и слабоумным, поэтому патриарх Иоаким и бояре провозгласили царем младшего царевича Петра. Родные царевича Ивана — его сестры и бояре Милославские не могли примириться с происшедшим.

Царевна Софья и боярин Иван Милославский не остановились перед открытой смутой и подняли против врагов стрелецкое войско. После смерти Федора правительство показало стрельцам свою слабость и страх перед ними, и это повело к открытым беспорядкам в стрелецких слободах. Они стали своевольничать, утратили дисциплину. Стрельцы поверили, вторглись в Кремль и потребовали вывести к ним Ивана и Петра. Их вывели и показали здоровыми и невредимыми. Но реферат по истории на тему реформы петра 1 не успокоились и на глазах у царской семьи зверски убили боярина Матвеева и многих родственников царицы Натальи.

Стрельцы настаивали на том, чтобы царевич Иван царствовал вместе с братом Петром и чтобы за несовершеннолетних братьев правила государством царевна Софья. Причем, Ивана следовало поставить первым, а Петра — вторым, чтобы принизить роль Натальи Нарышкиной. Все это было исполнено, и началось двоевластие, которое продолжалось в течение 15 лет, и 7,5 лет из них существовало троевластие. Для Ивана и Петра сделали даже двойной трон. Отстранив Наталью от государственных дел, Софья стала правительницей.

Ее правление продолжалось 7 лет, до 1689 г. Она стала задумываться о средствах, которые бы упрочили ее положение. Софья видела, как чахнет Иван и набирает силу Петр, она стала понимать, что власти ее может прийти конец, и принимает решение стать самодержицею всея Руси. Она помышляла даже о братоубийстве, советовалась по этому вопросу со своим фаворитом, В.

Голицыным, который сам мечтал о престоле. К счастью, заговор не удался, заговорщики побоялись того, чем это может реферат по истории на тему реформы петра 1 них кончиться в случае неудачи.

Но Софья не успокоилась, привела к присяге еще одну группу стрельцов и распространила слух, что Ивана хотят отравить. Однако, реферат по истории на тему реформы петра 1 этот раз не все стрельцы пошли за Софьей, а некоторые ее просто предали.

Петр, на глазах у которого происходили все эти страшные события, начал вникать в государственные вопросы. Находясь с матерью и патриархом в Троицком монастыре, Петр сам встретил группу стрельцов и объяснил им положение дел.

Сочинения, рефераты, доклады сгруппированы по темам:

Со сторонниками своей сестры Петр жестоко расправился. Он добивался от стрельцов показаний, обвиняющих Софью, при этом применялись жесточайшие пытки.

В основном, все арестованные реферат по истории на тему реформы петра 1 были казнены. Петр предложил Софье добровольно удалиться в монастырь, но предложение это было ею отклонено, так как она собиралась бежать в Польшу.

Тогда по воле Петра Софью схватили и заключили в Новодевичий монастырь, где в 1698 г. Тогда Петр приказал ее постричь, и она была названа именем Сусанны.

Проведя в монастыре 15 лет, Софья умерла в 1704 г. Царь Иван теперь лишь формально занимал царское место, вся власть была в руках Петра. Видя это, Иван сам передал всю власть брату. Иван скончался в возрасте 30 лет, и Петр стал самодержцем. Обучение Петра I Учиться грамоте Петр начал с 5-летнего возраста, а учителями его были: Последние двое учили его геометрии и фортификации. Петр не любил попусту тратить время, он постоянно чему-то учился, во что-то полезное играл.

Ему подобрали 600 мальчиков, из которых сформировали 2 пехотных батальона. Из них были образованы Семеновский и Преображенский полки. Петр часто встречался с новыми людьми, учился у них нужному для жизни и государственной деятельности. Подростку-царю привезли из Франции астролябию — прибор для определения широты и долготы в астрономии.

Голландец Франц Тиммерман научил Петра пользоваться прибором. Отремонтировав старый английский бот, Пе6тр плавал на нем по Яузе.

Реформы Петра 1

Потом, найдя в 120 км от Москвы озеро Плещеево, Петр увлекся кораблестроением, работая топором, молотком, нося тяжелые грузы. Когда в 1695 г. Было построено 2 военных корабля, 23 галеры, 1300 стругов, 300 лодок.

И в июне 1696 г. После этого Петр умножил флот и сделал расчет: За 3 года у флота стало 2506 пушек, 11 мортир и 16800 человек. По этим делам можно смело считать Петра основателем русского флота. Чтобы удержать как-то сына, мать решила женить Петра на Евдокии Лопухиной — дочери окольничего. В январе 1689 г. Приверженность жены к старинным порядкам, богомольству, предрассудкам раздражала Петра.

Она не могла поддерживать его стремления к новшествам. Недалеко от Преображенского, в Немецкой слободе, где жили иностранцы, Петр приметил Анну Монс, увлеченность которой делала его отношения с Евдокией более напряженными.

Жена постоянно жаловалась, упрекала Петра. Евдокию насильно увезли в Суздаль и заключили в Покровский девичий монастырь. Петр посетил много зарубежных стран. Петр обращал внимание на земледелие, зарисовывал орудия, расспрашивал, записывал. Одевался матросом, рабочим, ходил за продуктами, иногда готовил сам еду.

Был в Гааге, в Лейдене осмотрел университет, в Лондоне встречался с корабельными плотниками, двоих из которых отправил в Москву. Царь нанимал художников, мастеров, собирал птиц, рыб, картины, нанял гравера, который впоследствии украшал книги, печатаемые в России. Большое количество мастеров было приглашено и отправлено в Россию. Петр I был высокого роста, обладал большой физической силой, сгибал в трубу серебряную тарелку и разгибал подкову.

Он был вспыльчив, легко выходил из себя, при этом лицо его дергалось, что возможно было следствием пережитых в детстве потрясений от стрелецких бунтов. Царь тянулся к наукам и государственным делам. Он был волевым энергичным человеком. Хорошо знал историю, математику, изучал финансовое дело, любил работать физически, на его руках всегда были мозоли. Петр прекрасно разбирался в кораблестроении, военно-морском деле, артиллерии и фортификации.

В процессе своей деятельности Петр становился искусным дипломатом, талантливым полководцем, радеющим реферат по истории на тему реформы петра 1 благо отчизны. Он глубоко понимал необходимость экономических, государственных, культурных преобразований в России. Вся деятельность царя пронизана практическими делами, преобразованиями, строительством и введением нового, изменениями, реформами.

реферат по истории на тему реформы петра 1

Петр I и его реформы

Реформы Петра 1 Петр 1 решал вопросы: И во всем стремился разобраться самостоятельно. Она получила название Петропавловской.

Затем Петр решил построить город на Неве, лично изучал архитектурный план города, делал поправки. Строительство Санкт-Петербурга окончательно закрепило за Россией выход к Балтийскому морю. Была одержана победа при Гангуте в 1714 г. Северная война, длившаяся более 20 лет, закончилась успешно для России.

  1. Последние патриархи Иоаким и Адриан проводили политику, направленную на укрепление этих позиций. Стрельцы поверили, вторглись в Кремль и потребовали вывести к ним Ивана и Петра.
  2. К этому периоду правительство вооружило войска однообразным оружием, армия успешно применяла линейную тактику ведения боя, производилось вооружение новой техникой, проводилась серьёзная военная подготовка.
  3. И это ему удалось. С другой, создавая государство светское, он попытался ликвидировать духовное лидерство церкви и превратить ее в часть государственного аппарата.
  4. Практически одновременно с Сенатом Петр I основал новый контрольно-ревизионный институт так называемых фискалов.
  5. В этом ему помогают опытные голландские мастера. Группировка Милославских во главе с энергичной и властолюбивой Софьей Алексеевной в итоге добилась утверждения на троне сразу двух братьев случай невиданный в истории Московского государства, свидетельствующий о глубоком духовном и политическом кризисе общества при фактическом регентстве Софьи.

Петр провел областную реформу: Россия разделялась на 8 губерний во главе с губернаторами, которым подчинялись войска на местах, административная и судебная власть. Петр распустил Боярскую думу и учредил Правительствующий сенат, весь состав которого подписал присягу, и был обнародован указ, которым повелевалось всем чинам подчиняться сенату как самому царю.

Во главе коллегия стояли опытные чиновники. Перепись имела финансовое, социальное развитие крепостного права и полицейское введена паспортная система, что затрудняло миграцию крестьянского населения значение.

  1. В рекруты записывали только холостых мужчин в возрасте от 15 до 20 лет.
  2. Тогда Петр приказал ее постричь, и она была названа именем Сусанны.
  3. Состав его был невелик 9 сенаторов , да и создан он был как бы временно. Особенно отчетливо это сказалось в сфере промышленности, где реформы привели к формированию нового социального слоя — работных людей, обслуживающих петровские мануфактуры.
  4. Петр посетил много зарубежных стран.
  5. К концу 90-х годов у Петра сложились мировоззренческие и психологические установки, подтолкнувшие его к преобразованиям.

Петр понимал, что развитие страны невозможно без совершенствования и распространения знаний, образования и науки. Для подготовки специалистов посылались русские молодые люди на учебу за границу.

  • Было принято решение перенести центр тяжести управления на места;
  • Это вызвало глубочайший раскол общества в культурном и в социальном плане, во многом предопределивший глубину противоречий и силу социальных потрясений начала ХХ века.

Каждому из отправленных предписывалось царем завербовать по 2 человека на службу в Россию. Петр принимает меры к созданию собственных учебных заведений: Петр перенес столицу России из Москвы в Петербург.

VK
OK
MR
GP