Индивидуальные студенческие работы


Развитие психики человека контрольная работа

Сообщите промокод во время разговора с менеджером. Промокод можно применить один раз при первом заказе. Тип работы промокода - "дипломная работа". Развитие психики и возникновение сознания Содержание Развитие психики и возникновение сознания Заключение Введение Человек развитие психики человека контрольная работа высшая ступень жизни на Земле.

Он наделен сознанием как высшей формой психического отражения. Многие века люди спорили, отличен ли человек в корне от всех других представителей животного мира или является продуктом продолжающейся миллиарды лет эволюции?

Единого ответа на этот вопрос нет до сих пор. Большинство современных ученых принимают эволюционную теорию Ч. Дарвина о происхождении видов и считают, что человек произошел, выделился от животных. В психологии эта проблема рассматривается в аспекте возникновения и развития психики в филогенезе. Развитие психики и возникновение сознания Возникновение психики С появлением живой материи характер взаимодействия организма с окружающей средой изменился.

Взаимодействие в виде обмена веществ стало необходимым условием сохранения жизни. В процессе эволюции у живых организмов сформировалась способность выделять из окружающей среды нужные вещества и реагировать на них, что сделало организм активным в процессе обмена веществ. Активность проявляется в особом свойстве живых организмов — раздражимости. Раздражимость — это допсихическая форма отражения внешней среды, проявляющаяся в реагировании на вещества, необходимые для поддержания существования организма.

Условия жизни на этапе допсихического отражения таковы, что организму нет необходимости в особой ориентировочной поисковой деятельности, а следовательно, и в специальном органе, обеспечивающем ориентировку. У него сформировалась развитие психики человека контрольная работа к отражению только узкого круга внешних воздействий — тех, от которых зависит его существование. Такие воздействия называются биотическими. Ответная реакция также осуществляется только на биотические раздражители.

Допсихическое отражение имеет место у растений и некоторых элементарных форм жизни, промежуточных между растительным и животным миром.

  1. Способность к формированию элементарных условных рефлексов.
  2. Психические явления — это совокупность всех явлений и процессов, отражающих основное содержание психики человека, которые изучает психология. Объектом нашего исследования является психическое развитие.
  3. На высшем уровне расположены все млекопитающие.
  4. Содержание концепции Леонтьева-Фарби о становлении низших форм поведения и психики.
  5. Психические процессы обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека.

На этапе допсихической жизни организмы способны только к конкретному типу движений, которые именуются тропизмами. Тропизмы — это движения в определенном направлении под влиянием развитие психики человека контрольная работа значимых раздражителей. Тропизмы могут быть положительными — движения к условиям, необходимым для жизни, или отрицательными — движения от вредных для организма условий. Организмы, обладающие раздражимостью, живут в строго определенной среде, где есть все необходимые для жизни условия.

Но в окружающей среде постоянно происходят изменения, нарушающие сложившиеся способы взаимодействия между организмом и средой. Если тому или иному виду начинает недоставать необходимых для обмена веществ условий, ему предстоит либо вымереть, либо изменить форму взаимодействия со средой. Эволюция психики и поведения представляет собой череду подобных изменений.

Усложнение условий жизни выход из водной среды на сушу, недостаток пищевых ресурсов и т. Организмы начинают реагировать не только биотические раздражения, но и на те, которые сами по себе являются индифферентными, абиотическими, но могут сигнализировать появление биологически значимых агентов. Они выполняют сигнальную и ориентировочную функции развитие психики человека контрольная работа жизнедеятельности организмов. Новая форма отражения получила название чувствительность.

У живых организмов появилась способность к развитие психики человека контрольная работа как к отражению различного рода воздействий окружающей среды в их объективных свойствах и связях с развитие психики человека контрольная работа вещами.

Так возникло новое свойство органической материи — психическое отражение, характерное для животной формы жизни. Возникла психика как особое свойство, заключающееся в активном отражении объективной реальности и саморегуляции на этой основе своего поведения. Мир объектов, которые организм оказался способным воспринимать, существенно расширился, что повысило адекватность его ориентировки в среде. Возникает и новый вид поведения — активный поиск биологически значимого объекта, о котором сигнализирует абиотический раздражитель.

Постепенно живые организмы приобретают способность к закреплению связей между нейтральными и значимыми воздействиями, а впоследствии к их изменению и формированию новых связей.

Человек и его психика

Появление чувствительности определило более высокий, качественно новый уровень отражения объективной действительности и выступает как объективный критерий возникновения психики. Разнообразие внешних условий жизни, их постоянное изменение стали причиной дальнейшего развития психики, появления ее новых, более совершенных форм.

  1. История развития представлений об интеллекте животных. Данная классификация характеров не является полной, выделенные в ней типы характеров часто пересекаются друг с другом по многим параметрам.
  2. Человек, находящийся в сознании, часто не догадывается о желаниях и мыслях, хранящихся в бессознательном. На этой стадии появляется способность к интеллектуальному поведению при возникновении препятствий на пути достижения цели, но интеллектуальные действия имеют примитивный характер и не являются следствием знания объективных законов природы.
  3. Животные начинают создавать и использовать в деятельности примитивные орудия, при этом изобретенные способы действий не передаются от одного животного другому.
  4. Навык — это сложная индивидуальная динамическая программа поведения, формирующаяся в организме в ходе его взаимоотношений с окружающим миром. Высшая форма психики — сознание — присуща человеку.
  5. Личность отдельного человека складывается из собственно самого индивида и его положения в обществе других людей.

Стадии развития психики Выделяют три основные стадии развития психики у животных — элементарной сенсорной психики интеллекта по следующим критериям: Стадия элементарной сенсорной психики. Психическое отражение животных, находящихся на этой стадии, имеет форму чувствительности только к отдельным свойствам среды, то есть форму элементарных ощущений.

Соответственно поведение животных отвечает тому или иному отдельному свойству. Учитывая эволюцию внутри стадии, выделяют в ней низший и высший уровни. На развитие психики человека контрольная работа уровне есть организмы, которые стоят на грани растительного и животного мира, например жгутиковые. Представителями низшего уровня являются также губки, простейшие, кишечнополостные, низшие черви. На высшем уровне расположено большое число многоклеточных беспозвоночных и некоторые виды позвоночных.

Для них характерны достаточно сложное строение нервной системы, сложная и высокодифференцированная организация двигательного аппарата. Формы их поведения сложнее и разнообразнее. Тем не менее, им также присуще отражение отдельных свойств среды, а не целостных вещей.

В процессе эволюционного развития животных на стадии элементарной сенсорной психики у многих из них сформировалась достаточно сложная форма поведения — инстинкт. Инстинкт — это поведение, отвечающее наследственно программированным, стереотипным формам действий, посредством которых животное без специального обучения приспосабливается к условиям окружающей среды.

Стадия перцептивной психики характеризуется способностью отражения внешней действительности уже не в форме отдельных элементарных ощущений, вызываемых отдельными свойствами среды, но в форме отражения набора качеств, вещей. На этой стадии также выделяются низший и высший уровни. На разных уровнях стадии перцептивной психики находятся большинство существующих ныне позвоночных животных. На высшем уровне расположены все млекопитающие. У животных на стадии перцептивной психики формируется более сложный тип пластичного индивидуального развитие психики человека контрольная работа, механизмом которого служит анализ и синтез условий окружающей среды, осуществляемые на основе более развитой формы психического отражения.

Материальным субстратом новой формы отражения и нового типа поведения стало развитие психики человека контрольная работа строения и функций центральной нервной системы и прежде всего развитие коры больших полушарий головного мозга.

Значительные изменения произошли также в развитии органов чувств, в первую очередь зрения.

Развитие психики человека и животных

Одновременно развивались и органы движений. На стадии перцептивной психики у животного сохраняется инстинктивное поведение, но оно становится значительно более пластичным и приспосабливается к конкретным условиям жизни особи. На этой стадии находится небольшое число видов самых высокоорганизованных млекопитающих — человекоподобных обезьян. Развитие психики человека контрольная работа способность интеллекта животных заключается в том, что в дополнение к отражению отдельных вещей у них возникает отражение целостных ситуаций и отношений развитие психики человека контрольная работа предметами.

В поведении животных возникает еще более сложная форма — решение задач. Усложнение форм психического отражения и поведения животных на стадии интеллекта взаимосвязано с усложнением строения головного мозга, развитием корковых структур. Наиболее радикальные анатомо-физиологические преобразования произошли в лобных долях головного мозга, регулирующих интеллектуальное поведение.

Стадия интеллекта человекоподобных обезьян представляет собой верхнюю границу развития психики животных. Сознание человека возникло и развивалось в общественный период его существования, история становления сознания не выходит, вероятно, за рамки тех нескольких десятков тысяч лет, которые мы относим к истории человеческого общества.

Главным условием возникновения и развития человеческого сознания является совместная продуктивная опосредованная речью орудийная деятельность людей.

Сколько стоит написать твою работу?

Это такая деятельность, которая требует кооперации, общения и взаимодействия людей друг с другом. Она предполагает создание такого продукта, который всеми участниками совместной деятельности сознается как цель их сотрудничества. Особо важное значение для развития человеческого сознания имеет продуктивный, творческий характер человеческой деятельности.

Сознание предполагает осознание человеком не только внешнего мира, но и самого себя, своих ощущений, образов, представлений и чувств. Сознание как развитие психики человека контрольная работа форма человеческой психики Сугубо качественной особенностью человеческой психики выступает наличие сознания, являющегося своего рода вершиной психического отражения.

Сознание — это такое отражение, развитие психики человека контрольная работа котором объективная действительность как бы отделяется от субъективного к ней отношения человека. В результате в образе сознания выделяются две плоскости: В психологической структуре сознания можно выделить три условных составляющих: Это результат работы органов чувствительности, всего познания; значение — это объективная составляющая сознания, представляющая собой систему объективных, сложившихся в исторической практике людей знаний, толкований, способов применения данного развитие психики человека контрольная работа или слова, его заменяющего.

Развитие психики человека контрольная работа существует объективно и двояко: Смысл субъективен, принадлежит индивидуальному сознанию и отвечает на личностный вопрос: Как и все в психике, сознание динамично, поскольку переменчиво объективное бытие, переменчив сам человек. Можно выделить два основных направления изменения развития или, напротив, редукции сознания.

Во-первых, изменяется круг предметов и явлений осознаваемого мира. Второе направление изменения и развития сознания заключается в изменении отношений между значением и смыслом, существующих в индивидуальном сознании. Возникшее сознание не просто дополняет собой бессознательно существующий психический образ. Сознание качественно меняет, преобразует его, переводя на принципиально новый содержательный, собственно человеческий уровень. Осознанные психические процессы становятся произвольными, относительно устойчивыми, управляемыми.

Появляются возможности рефлексии как отражения, планирования и управления собственными психическими процессами, свойствами и состояниями. В человеческой психике формируется самосознание. Именно поэтому сознание не только отражает мир и бытие, но в определенной степени их творит и преобразует. Между осознанным и неосознанным миром, между сознательным и бессознательным в психике существуют определенные, порой противоречивые отношения, взаимодействия, связи.

Осознанное поведение и сама психика человека становятся свободными. Заключение Психика — это сущность, где внеположность и многообразие природы сбирается к своему единству, это виртуальное сжатие природы, это отражение объективного мира в его связях и отношениях. Развитие психики у животных проходит ряд этапов: С появлением человека начинается история новой ступени психики — история развития человеческого сознания. Переход от психики животных к сознанию человека А.

Леонтьев назвал вторым великим переломом в истории развития психического отражения. Первый перелом был связан с переходом живой материи, не обладающей психикой, к материи, имеющей это свойство. Второй означал развитие сознания как развитие психики человека контрольная работа, высшей формы психического отражения, которая принципиально изменила взаимоотношения человека со средой.

VK
OK
MR
GP