Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа по теме литосфера 6

Данная работа предусматривает задания разного уровня сложности, контрольная работа по теме литосфера 6 разнообразные задания не только на знание фактического материала, но и на понимание изученного материала, на логическое мышление, на умение делать выводы, обобщать.

В работе содержатся задания и практического характера, которые требуют от обучающихся концентрации внимания, выбора правильного масштаба при построении розы ветров или графиков, то есть возникает необходимость вспомнить ранее изученный материал, что стимулирует умственную деятельность ребят, заставляет мыслить.

Кроме этого, обучающиеся должны сделать математические расчеты, выявив верные географические закономерности.

  1. Постройте график годового хода температур по следующим данным.
  2. Средние месячные температуры высчитываются. Так же предлагаемая работа проверяет знания учащимися определений, общих географических закономерностей и явлений, происходящих в атмосфере, правил расчета средних годовых, месячных температур, амплитуды температур и других понятий.
  3. При какой разнице давления ветер будет сильнее.
  4. Движение воздуха в горизонтальном направлении — это.
  5. Для образования капелек воды из водяного пара необходимо, чтобы воздух. Летом при ясной погоде наивысшая температура воздуха наблюдается.

Так же предлагаемая работа проверяет знания учащимися определений, общих географических закономерностей и явлений, происходящих в атмосфере, правил расчета средних годовых, месячных температур, амплитуды температур и других понятий. Вариант 1 а на полюсах; б на экваторе Контрольная работа по теме литосфера 6. Какая схема нагрева воздуха является верной: А Солнце — нагрев воздуха — нагрев земной поверхности; Б Солнце — нагрев земной поверхности — нагрев воздуха А3.

Контрольная работа по географии «Атмосфера» 6 класс

Летом при ясной погоде наименьшая температура воздуха наблюдается: Для образования капелек воды из водяного пара необходимо, чтобы воздух: А нагрелся; б охладился А5. Из насыщенного водяным паром воздуха при его соприкосновением с холодными поверхностями выпадают: В июле Солнце повёрнуто: А в Северное полушарие; б в Южное полушарие А7. При какой разнице давления ветер будет контрольная работа по теме литосфера 6 Движение воздуха в горизонтальном направлении — это: Средние месячные температуры высчитываются: Какие газы входят в состав атмосферного воздуха?

Контрольная работа по теме «Литосфера» (6 класс) ВАРИАНТ 1.

Какие ветры ты знаешь? Как и почему атмосферное давление изменяется с высотой? Построить розу ветров по следующим данным: Какие ветра преобладают на данной территории? У подножия горы атмосферное давление составляет 760 мм.

Контрольная работа "Литосфера", 6 класс

Каким будет давление на высоте 800м? Постройте график годового хода температур по следующим данным: В районе экватора мощность тропосферы: А наименьшая; б наибольшая А2.

Летом при ясной погоде наивысшая температура воздуха наблюдается: Капельки воды образуются из водяного пара, когда воздух, в котором содержится пар: А опускается; б поднимается А4. Из облаков выпадают атмосферные осадки: В январе солнце повёрнуто: Подвижные части тропосферы, отличающиеся своими свойствами — это: Атмосферное давление зависит от: А силы ветра; в разницы температуры контрольная работа по теме литосфера 6 Б направления ветра; г особенностей рельефа.

Суточная амплитуда — это: А общее количество показателей температуры в течение суток; Б разница между наибольшими и наименьшими показателями температуры воздуха в течение суток; В ход температуры в течение суток.

Вся влага, выпадающая из атмосферы на земную поверхность, называется: А облаками; б осадками; в туманом; г росой. Что такое атмосферное давление?

  • В каком направлении дует муссон летом, и в каком направлении зимой С1;
  • Построить розу ветров по следующим данным;
  • В районе экватора мощность тропосферы;
  • В каких единицах и при помощи какого прибора измеряется количество выпавших атмосферных осадков?
  • Капельки воды образуются из водяного пара, когда воздух, в котором содержится пар:

В каких единицах и при помощи какого прибора измеряется количество выпавших атмосферных осадков? В каком направлении дует муссон летом, и в каком направлении зимой С1. Постройте розу ветров по следующим данным: Какой она будет на высоте 7000м.? Если домашнее задание на тему:

  1. Так же предлагаемая работа проверяет знания учащимися определений, общих географических закономерностей и явлений, происходящих в атмосфере, правил расчета средних годовых, месячных температур, амплитуды температур и других понятий. А силы ветра; в разницы температуры воздуха; Б направления ветра; г особенностей рельефа.
  2. В каком направлении дует муссон летом, и в каком направлении зимой С1. Данная работа предусматривает задания разного уровня сложности, содержит разнообразные задания не только на знание фактического материала, но и на понимание изученного материала, на логическое мышление, на умение делать выводы, обобщать.
  3. А Солнце — нагрев воздуха — нагрев земной поверхности; Б Солнце — нагрев земной поверхности — нагрев воздуха А3. Что такое атмосферное давление?
  4. А нагрелся; б охладился А5. Капельки воды образуются из водяного пара, когда воздух, в котором содержится пар.
VK
OK
MR
GP