Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа по рыбам и земноводным

Жаберных крышек нет 1. Установите последовательность систематических категорий лягушки травяной А. Вид Лягушка травяная В.

  1. Потеря головастиком наружных жабр Е. В водной среде Б.
  2. Для увеличения лёгочного дыхания Г.
  3. Моча из почек по мочеточникам поступает в мочевой пузырь Д. К чешуйчатым пресмыкающимся относятся А.
  4. В водной среде Б.
  5. Отряд Бесхвостые Часть С. Верного ответа нет 8.

Род Настоящие лягушки Д. Семейство Настоящие лягушки Е. Отряд Бесхвостые Часть С. Сравните кровеносную систему костистых рыб и земноводных. Какие выводы можно сделать из этого сравнения? Найдите и объясните ошибки, допущенные в следующем тексте: Рыбы — беспозвоночные животные, живущие только в воде.

Появились они более 3500 млн. Предполагают, что они произошли от каких-то древних кольчатых червей.

Тест по биологии «Земноводные»

Представители этого типа обладают общими признаками и единым планом строения. Кровеносная система незамкнутая, состоящая из сердца и одного круга кровообращения. Некоторые тропические и древесные виды земноводных вынашивают икринки у себя на спине, в сумках, голосовых мешках, специально построенных гнездах.

Какой биологический смысл это имеет? Отряд Кистепёрые относится к классу. Наличие усика на подбородке является отличительной чертой отряда. Отряд акулы относится к классу. Верного ответа нет 4. Карась контрольная работа по рыбам и земноводным к отряду.

Верного ответа нет 5. Рострум является отличительной чертой: Все ответы верны 6. Наружная часть органа слуха у лягушки называется.

Погружаясь в воду, лягушка переходит. На дыхание жабрами Б. На лёгочное дыхание В. На дыхание через кожу Г. Верного ответа нет 8. Левое предсердие сердца лягушки содержит. Артериальную и венозную Г.

Верного ответа нет 9. Звуковые колебания контрольная работа по рыбам и земноводным барабанной перепонки к внутреннему уху передаются.

Через слуховые нервы Б. Через слуховую косточку В. Через контрольная работа по рыбам и земноводным косточку Г. Через евстахиеву трубу 10. Органы зрения и слуха лягушки приспособлены функционировать.

В водной среде Б. В воздушной среде В. Все ответы верны 11. Весной у тритона развивается вдоль спины волнистый гребень, который служит. Для уменьшения кожного дыхания Б. Для увеличения кожного дыхания В. Для увеличения лёгочного дыхания Г. Все ответы верны 12. К чешуйчатым пресмыкающимся относятся А. Древние пресмыкающиеся вытеснили древних земноводных, так как А.

Имели ряд приспособлений к жизни в условиях сухого климата В. У ящериц, как и у тритонов, есть А. Пресмыкающиеся в отличие от земноводных могут жить в сухих, прогреваемых солнцем местах благодаря А. Развитой нервной системе Б. Развитию органов чувств В.

  • Полное отсутствие окостенения внутреннего скелета Б;
  • Верного ответа нет 5;
  • Древние пресмыкающиеся вытеснили древних земноводных, так как А;
  • Левое предсердие сердца лягушки содержит...

Сухой коже с роговыми чешуйками Г. Заботе о потомстве Часть В.

К классу Хрящевые рыбы относятся животные со следующими признаками: Полное отсутствие окостенения внутреннего скелета Б. Внутренний скелет представлен хордой В. Жаберных крышек контрольная работа по рыбам и земноводным Г. Жабры защищены жаберными крышками Д. В верхней части полости тела расположен плавательный пузырь Е. Плавательного пузыря нет Какие особенности обмена веществ и органов выделения характерны для пресмыкающихся? Моча из почек по мочеточникам поступает в клоаку, затем в мочевой пузырь Г.

Моча из почек по мочеточникам поступает в мочевой пузырь Д. Установите соответствие между чертами приспособленности и средами обитания земноводных Черты приспособленности Среда обитания А. Установите последовательность стадий развития лягушки А. Выход головастика из икринки Б. Оплодотворение икры семенной жидкостью самца Г. Появление задних конечностей Д.

Потеря головастиком наружных жабр Е.

Выметывание икры самкой С. Назовите факторы окружающей среды, которые влияют на численность рыб в водоёмах. В головном мозге рыб передний мозг хорошо развит, а средний мозг и мозжечок не развит. У рыб имеются обоняние, осязание, слух, вкус и зрение.

У глубоководных рыб глаза могут редуцироваться. Органом слуха рыб является наружное ухо; оно размещено в задней части контрольная работа по рыбам и земноводным.

Боковой линией рыбы способны воспринимать цвет воды. Сравните строение головного мозга рыб и земноводных, отметив различия в их строении.

VK
OK
MR
GP