Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа по физике работа мощность закон джоуля ленца

Методы и методические приемы: Вступительное слово учителя Какой раздел физики мы с вами изучаем? Электродинамика Какие вопросы мы рассматривали на последних уроках? Но сначала давайте немного повторим основные понятия, формулы и определения. Актуализация знаний А Фронтальный опрос по вопросам: Что называют электрическим током?

Электрическим током называют упорядоченное, направленное движение заряженных частиц. Основные действия электрического тока?

  • Что совершает электрическое поле способное перемещать заряженную частицу вдоль силовой линии?
  • Если обозначить количество теплоты буквой Q;
  • Электродвигатель, включенный в сеть, работал 2 ч;
  • При последовательном соединении сила тока в обоих резисторах одинакова;
  • Перейдем к решению задач.

Условия существования электрического тока? От чего зависит электрическое сопротивление проводника? От площади поперечного сечения проводника. При каком соединении все проводники находятся под одним и тем же напряжением? Проводники находятся при одинаковом напряжении при параллельном соединении: Прибор для измерения напряжения?

Напряжение измеряют с помощью вольтметра, который включают в цепь параллельно тому участку, напряжение на котором нужно измерить. Сформулируйте закон Ома для участка цепи: Прибор для измерения силы тока? Силу тока измеряют с помощью амперметра, который включают в цепь последовательно с тем прибором, силу тока в котором нужно измерить. Молодцы, вспомнили материал прошлого урока, а сейчас давайте выполним задания на карточках с последующей самопроверкой.

У вас на столах лежат листочки с заданиями, подпишите на них Ф. Б Самостоятельная работа с последующей контрольная работа по физике работа мощность закон джоуля ленца Приложение 1 Ответы: Спираль нагрелась докрасна, Хоть и горела недолго. Руку подставив, тепло ощущает, Спросишь: Закон Джоуля-Ленца — Молодцы, догадались, о чем мы с вами контрольная работа по физике работа мощность закон джоуля ленца будем весть речь.

Понятие работы и мощности Итак, открываем тетради, записываем число и тему нашего сегодняшнего урока: Ответы детей Вы абсолютно правы. Посмотрите на экран, перед вами вопросы на которые мы должны ответить в течение урока: Работа с учебником 1. Что совершает электрическое поле способное перемещать заряженную частицу вдоль силовой линии? Как вывести формулу для работы тока? На основе формулы, сформулируйте определение работы тока. Работа тока на участке цепи равна произведению силы тока, напряжения и времени, в течение которого совершалась работа.

Почему электрический ток нагревает проводник? Электрическое поле действует с силой на свободные электроны, которые начинают двигаться упорядоченно, одновременно участвуя в хаотическом движении, ускоряясь в промежутках между столкновениями с ионами кристаллической решетки.

Приобретаемая электронами под действием электрического поля энергия направленного движения тратится на нагревание проводника, так как последующие столкновения ионов с другими электронами увеличивают амплитуду их колебаний и соответственно температуру всего проводника. В неподвижных металлических проводниках вся работа тока идет на увеличение их внутренней энергии.

Нагретый проводник отдает полученную энергию окружающим телам путем теплопередачи. Значит, количество теплоты, выделяемое проводником, по которому течет ток, равно работе тока. Как с помощью закона Ома выразить напряжение через силу тока и силу тока через напряжение?

Урок физики на тему «Работа и мощность постоянного тока. Закон Джоуля-Ленца». 10-й класс

Какой формулой удобнее пользоваться при последовательном соединении, а какой при параллельном? На основании чего можно вывести закон Джоуля-Ленца? Если обозначить количество теплоты буквой Q. Тогда, пользуясь законом Ома, можно количество теплоты, выделяемое проводником с током, выразить через силу тока, сопротивление участка цепи и время.

Количество теплоты, выделяемое проводником с током, равно произведению квадрата силы тока, сопротивления проводника и времени прохождения тока по проводнику. К нашему уроку девочки подготовили сообщения об ученых внесших вклад в открытие закона. Мощность тока равна отношению работы тока ко времени прохождения тока.

III. Основы электродинамики

Так же формулу для мощности можно переписать в нескольких эквивалентных формах: Итак, на основании материала уроков, заполните недостающие данные в таблице Приложение 2: Один учащийся озвучивает 2. Вашему вниманию предлагается кроссворд. Перейдем к решению задач. Найти время, в течение которого по проводнику шел постоянный ток, если для переноса заряда в 10 Кл через проводник с сопротивлением 1 Ом потребовалось совершить работу 10 Дж.

За некоторое время в первом проводнике выделилось 840 Дж теплоты. Какое количество теплоты выделилось за то же время во втором проводнике.

VK
OK
MR
GP