Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа на тему хранение информации

И год 2 Цели урока: Актуализация опорных знаний 1.

Контрольная работа по теме «Хранение и обработка информации в базах данных»

Фронтальный опрос теории Вопросы: Как человек хранит информацию? В собственной памяти или во внешних хранилищах информации Какими свойствами обладает память человека?

Память человека не может долго хранить большие объемы информации, со временем контрольная работа на тему хранение информации информации забывается Чем память человека отличается от памяти человечества? Память человечества хранит весь объем информации, накопленный с момента появления человека. Информация хранится в книгах, картинах, фотографиях, скульптурах и т. Почему информацию, которую мы помним наизусть можно назвать оперативной?

Потому, что мы можем быстро ей воспользоваться Перечислите достоинства и недостатки хранения информации во внутренней и внешней памяти.

Ещё документы из категории информатика:

Достоинство внутренней памятибыстрота воспроизведения информации, а недостаток- со временем часть информации забывается. Достоинство внешней памяти- большие объемы информации хранится долго, а недостаток- для доступа к определенной информации требуется время например, чтобы подготовить контрольная работа на тему хранение информации по предмету необходимо найти, проанализировать и выбрать подходящий материал III. Сообщение темы и цели урока Для того, чтобы сохранить без изменения большой объем информации человеку необходима внешняя память.

Какие материальные объекты 3 способны выполнить роль хранителей информации?

Контрольная работа "Хранение и обработка информации в базах данных" 9 класс

Теоретическая часть урока 1. Носители информации Для того чтобы сохранить важную информацию для себя, своих потомков древний человек стал думать о том, как же это сделать? Первоначально он стал записывать сведения на песке, но дождь или волны уничтожали данные сведения. Человек стал записывать данные на земле, но и этот источник оказался не долговечным. Позднее человек стал хранить информацию на камне Песок, земля, камень это первые носители информации.

  1. Носитель информации - это любой материальный объект, используемый для закрепления и хранения на нем информации.
  2. Определите вид носителя информации. Анализ случаев применения сменных носителей.
  3. Нестандартные способы хранения информации. Позднее человек стал хранить информацию на камне Песок, земля, камень это первые носители информации.
  4. Стебли папируса разрезали на длинные узкие полоски, раскладывали их в один ряд в продольном направлении.
  5. Внутри данного носителя находится магнитная лента. Человек стал записывать данные на земле, но и этот источник оказался не долговечным.

Носителем информации может быть любой объект, на котором можно оставить следы или знаки. Носители информации предназначены для ее хранения и контрольная работа на тему хранение информации. Носитель информации - это любой материальный объект, используемый для закрепления и хранения на нем информации. Человек стал хранить информацию на камне сначала в виде рисунков, затем в виде знаков или символов какого-то алфавита.

Чтобы получить необходимые сведения, человек вынужден был совершать большой путь, достаточно трудный и утомительный, к этим сооружениям.

  • Основные факторы и показатели качества различных носителей информации;
  • Информация хранится в книгах, картинах, фотографиях, скульптурах и т;
  • Сегодня на уроке мы узнали что такое носитель информации и познакомились в видами современных носителей;
  • Многие века письменные документы составлялись на пергаментных свитках;
  • Способы хранения информации, устройства, облачные хранилища;
  • Принцип работы запоминающего устройства.

Чтобы переместить данный носитель информации на другое место, требовалось достаточно много усилий, так как камень очень тяжелый и неудобен для транспортировки. Камень сменил более легкий носительглиняная дощечка. На сырую глиняную поверхность твердой палочкой наносили сведения.

  1. Магнитная лента оказалась достаточно надежным, долговечным и доступным каждому носителем информации.
  2. Чтобы переместить данный носитель информации на другое место, требовалось достаточно много усилий, так как камень очень тяжелый и неудобен для транспортировки. Как человек хранит информацию?
  3. Создание RAID—массива для увеличения объема памяти.
  4. Запись или считывание информации обеспечивается несколькими магнитными головками. Носители информации Для того чтобы сохранить важную информацию для себя, своих потомков древний человек стал думать о том, как же это сделать?

Воспользоваться данным носителем можно было лишь после высыхания. Но глина оказалась очень хрупким носителем и также не пригодной для транспортировки. Человек стал задумываться о том, как создать такой носитель информации, чтобы он был: Древние носители информации Люди всегда понимали ненадежность человеческой памяти и с давних времен стремились доступными им способами зафиксировать наиболее важную информацию на внешних носителях, которые со временем совершенствовались.

Примерно в III веке до н. Стебли папируса разрезали на длинные узкие полоски, раскладывали их в один ряд в продольном направлении.

Сверху укладывали второй слой полосок папируса, но уже в поперечном направлении и прижимали их плоским камнем. Слои склеивались между собой благодаря клейкому соку тростника.

Высохший материал по своему свойству напоминал бумагу, только назывался он также папирусом. Многие века письменные документы составлялись на пергаментных свитках. Когда на Востоке научились ткать шелк, то его также стали использовать для письма. Контрольная работа на тему хранение информации II веке нашей эры в Китае изобрели технологию изготовления бумаги.

Свойства бумаги как носителя информации контрольная работа на тему хранение информации уникальны: В современном обществе можно выделить три основных вида носителей информации: Одним из самых распространенных носителей информации является бумага. В школе мы записываем информацию в тетради, теоретический материал 5 изучаем по учебникам, при разработке доклада, реферата контрольная работа на тему хранение информации другого сообщения необходимые сведения мы находим в других источниках книгах, энциклопедиях, словарях и т.

Магнитная лента оказалась достаточно надежным, долговечным и доступным каждому носителем информации. В первых ЭВМ электронно- вычислительных машинах информация хранилась на магнитных лентах и магнитных дисках. Объяснение учителя сопровождается демонстрацией магнитных дисков. Внутри пластмассового корпуса расположен гибким магнитный диск, поверхность которого покрыта специальным магнитным веществом.

Открытый урок Тема: «Хранение информации»

Информация записывается на обе его поверхности. Чтобы при работе с дискетой ее не надо было переворачивать, внутри флоппи-дисковода устройства, которое записывает или считывает информацию с дискеты имеется две магнитные головки, каждая для своей стороны дискеты. Такой диск требует особого обращения, магниты, повышенная температура и влажность разрушают хранящуюся на нем информацию.

Внутри жесткого металлического корпуса находятся несколько десятков дисков магнитных дисков, размещенных на одной оси. Запись или считывание информации обеспечивается несколькими магнитными головками.

В целях сохранения информации и работоспособности жесткие магнитные диски необходимо контрольная работа на тему хранение информации от ударов и резких изменений положений системного блока нельзя наклонять и переворачивать в процессе работы. Внутри данного носителя находится магнитная лента. Лазерные диски изготавливают из пластмассы, сверху покрывают тонким слоем из металла и прозрачным лаком, защищающим от незначительных царапин или загрязнений.

  • Способы хранения информации, устройства, облачные хранилища;
  • Запись или считывание информации в CDдисководе осуществляется с помощью света лазера;
  • Флеш-память и ее устройство.

Запись или считывание информации в CDдисководе осуществляется с помощью света лазера. При записи лазерный луч выжигает на поверхности диска микроскопические углубления, кодируя тем самым информацию при считывании -лазерный луч отражается от поверхности вращающегося диска.

Такие диски следует оберегать от пыли и царапин. DVD называют цифровым видеодиском, следовательно на него можно записать видео- и звуковую информацию, на CD-диск можно записать текстовую, графическую, звуковую информацию.

По способу записи, лазерные диски делятся на следующие виды: Записать или удалить информацию с такого диска. К таким дискам относятся обучающие, игровые программы, электронные учебники и т. После записи удалить данные. Практическое задание Задание 1. Определите вид носителя информации. На доске записываются контрольная работа на тему хранение информации носителей информации в виде прямоугольников.

Ниже в произвольном порядке расположены рисунки или фотографии различных носителей: Дети должны соединить стрелками вид носителя с его изображением.

Библиотека

Сегодня на уроке мы узнали что такое носитель информации и познакомились в видами современных носителей. Дайте определение носителя информации.

Назовите основные виды современных носителей информации.

VK
OK
MR
GP