Индивидуальные студенческие работы


Общество и способы его развития эссе

Социальные нормы, общепринятые в рамках социальной общности или группы правила, образцы поведения или действия в определенной ситуации. Нормы представляют главный регулятор поведения людей в обществе и необходимы для совершения согласованных коллективных действий.

Начнем с положения о том, что общество — это обособившаяся от природы в данном случае под природой понимается совокупность естественных условий существования человека часть общество и способы его развития эссе. В чем же состоит это обособление?

В отличие от стихийных природных сил в центре общественного развития стоит человек, обладающий сознанием и волей. Природа же существует и развивается по своим собственным, независимым от человека и общества законам. Есть и еще одно обстоятельство: Общество состоит из огромного количества составляющих его элементов и подсистем, которые обновляются и находятся в изменяющихся связях и взаимодействиях.

Попытаемся выделить некоторые из этих частей и проследить связи между. К числу подсистем можно отнести в первую очередь сферы общественной жизни. Сфер жизни выделяют несколько: Каждая сфера общественной жизни тоже представляет сложное образование: Не случайно одни исследователи рассматривают общество на уровне действующих в нем организаций государства, церкви, системы образования и др. Человек входит в общество через коллектив, являясь членом нескольких коллективов трудового, профсоюзного, танцевального и др.

Общество представляется как коллектив коллективов.

  • Каждая сфера общественной жизни тоже представляет сложное образование;
  • Они находят отражение в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах;
  • Начнем с положения о том, что общество — это обособившаяся от природы в данном случае под природой понимается совокупность естественных условий существования человека часть мира;
  • Для выполнения заданий по Теме 1 Вам необходимо уметь:

Человек входит в более крупные общности людей. Он принадлежит к определенной социальной группе, классу, нации. Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе экономической, социальной, политической, культурной жизни и деятельности, общество и способы его развития эссе общественными отношениями.

Принято различать отношения, которые складываются в сфере материального производства, и те, которые пронизывают духовную жизнь общества. Если первые обеспечивают обществу материальные возможности существования и развития, то вторые идеологические, политические, юридические, нравственные и др. Вместе с тем материальные и духовные общественные отношения находятся во взаимосвязи и обеспечивают развитие общества. Общественная жизнь сложна и многогранна, поэтому ее изучают многие науки, получившие название общественных история, философия, социология, политология, правоведение, этика, эстетика.

Каждая из них рассматривает определенную область общественной жизни. Так, юриспруденция исследует сущность историю государства и права.

Предметом этики являются нормы морали, эстетики — законы искусства, художественного творчества людей.

Наиболее общие знания об обществе в целом призваны давать такие науки, как философия и социология. Общество имеет свою специфику в сравнении с природой. Поэтому естествознание может сосредоточиться на изучении этих объективных законов развития, независимых от человека.

Общество же — это не что иное, как совокупность людей, наделенных волей и сознанием, осуществляющих действия и поступки под влиянием определенных интересов, мотивов, настроений. Подходы к изучению человека различны. Тогда важно уяснить, что общество и способы его развития эссе собой человек через сопоставление его с природой космосомобществом, Богом, самим.

При этом выявляются коренные отличия человека от других живых существ. И в этом случае тоже обнаруживаются сущностные черты человека. Этот термин означает и то, насколько типичными являются признаки определенной общности для разных ее представителей жрец Амона Анен, царь Иван Грозный, пахарь Микула Селянинович. При этом имеется в виду, что особенности зависят от общества, от условий, в которых формировался тот или иной представитель рода человеческого.

Индивидуален каждый человек, хотя степень этой самобытности может быть различной. Яркими индивидуальностями были многосторонне одаренные люди эпохи Возрождения. Вспомните живописца, скульптора, архитектора, ученого, инженера Леонардо да Винчи, живописца, гравера, скульптора, архитектора Альбрехта Дюрера, государственного деятеля, историка, поэта, военного теоретика Никколо Макиавелли и др. Их отличали своеобразие, оригинальность, яркая самобытность.

Всех их можно общество и способы его развития эссе и к индивидуальностям, и к личностям. Тем самым подчеркивается самостоятельность, способность проявлять энергию, не терять своего лица. В психологии под индивидуальностью понимают целостную характеристику определенного человека через его темперамент, характер, интерсы, интеллект, потребности и способности.

Философия рассматривает индивидуальность как неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая и природные, и общественные.

В этом смысле могут обладать индивидуальностью не только люди, но исторические эпохи например, эпоха классицизма. Если индивид рассматривается как представитель общности, то индивидуальность — как своеобразие проявлений человека, подчеркивающая неповторимость, многосторонность и гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности. Общество и способы его развития эссе образом, в человеке воплощается в единстве типичное и неповторимое.

Развитие общества — результат деятельности людей. В процессе деятельности происходит формирование и самореализация личности. Например, говорят о вулканической деятельности, о деятельности внутренних органов человека и т. В более узком смысле это слово означает занятия человека, его труд.

Только человеку присуща такая форма активности, как деятельность, которая не ограничивается приспособлением к окружающей среде, общество и способы его развития эссе преобразует.

Для этого используются не только природные предметы, но, прежде всего, средства, созданные общество и способы его развития эссе человеком.

И поведение животных, и деятельность человека сообразуются с целью т. Например, хищник прячется в засаде или крадется к жертве — его поведение сообразуется с целью: Птица с криком улетает от гнезда, отвлекая внимание человека. Однако для хищника цель как бы задана его природными качествами и внешними условиями.

В основе этого поведения — биологическая программа поведения, инстинкты. Человеческая деятельность характеризуется исторически сложившимися как обобщение опыта предшествующих поколений программами.

При этом человек сам определяет свою цель осуществляет целеполагание. Он способен выходить за рамки программы, т. Целеполагание присуще только человеческой деятельности. В структуре деятельности следует, прежде всего, различать субъект и объект деятельности. Субъект — тот, кто осуществляет деятельность, объект — это то, на что она направлена. Например, земледелец субъект деятельности воздействует на землю и выращиваемые на ней культуры объект деятельности. Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.

  • Птица с криком улетает от гнезда, отвлекая внимание человека;
  • Нормы представляют главный регулятор поведения людей в обществе и необходимы для совершения согласованных коллективных действий;
  • Человек входит в более крупные общности людей;
  • Не случайно одни исследователи рассматривают общество на уровне действующих в нем организаций государства, церкви, системы образования и др;
  • Птица с криком улетает от гнезда, отвлекая внимание человека.

Существуют различные классификации видов деятельности. Прежде всего, отметим разделение деятельности на духовную и практическую. Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества.

Она включает в себя материально-производственную деятельность преобразование общество и способы его развития эссе и социально-преобразовательную деятельность преобразование общества. Духовная деятельность связана с изменением сознания людей. Все эти виды деятельности связаны между. Иные классификации выделяют деятельность трудовую, высшую нервную, творческую, потребительскую, досуговую, образовательную, рекреационную отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда. Как и в предшествующей классификации, выделение этих видов носит условный характер.

Что же такое творчество? Этим словом принято обозначать деятельность, порождающую нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее.

  • Что же такое творчество?
  • Принято различать отношения, которые складываются в сфере материального производства, и те, которые пронизывают духовную жизнь общества.

Это может быть новая цель, новый результат или новые средства, новые способы их достижения. Наиболее ярко творчество проявляется в деятельности ученых, изобретателей, писателей, художников.

Иногда говорят, что это люди творческих профессий. На самом деле не все люди, профессионально занятые наукой, делают открытия. В то же время множество других видов деятельности включает в себя элементы творчества. С этой точки зрения творческой является вся деятельность людей, преобразующая природный мир и социальную действительность в соответствии с их целями и потребностями.

общество и способы его развития эссе

  1. Вместе с тем материальные и духовные общественные отношения находятся во взаимосвязи и обеспечивают развитие общества. Они становятся органичной частью образа жизни людей и поддерживаются силой общественного авторитета.
  2. Если первые обеспечивают обществу материальные возможности существования и развития, то вторые идеологические, политические, юридические, нравственные и др. В процессе деятельности происходит формирование и самореализация личности.
  3. Обычаи и традиции, в которых закрепляются привычные образцы поведения например, свадебные или похоронные обряды, бытовые праздники.

Творчество заключено не в той деятельности, где каждое действие полностью регламентировано правилами, а в той, предварительная регламентация которой содержит в себе известную степень неопределенности. Творчество заключается в деятельности, создающей новую информацию и предполагающей самоорганизацию. Необходимость создания новых правил, нестандартных приемов возникает тогда, когда мы сталкиваемся с новыми ситуациями, отличающимися от подобных ситуаций в прошлом.

Труд — это вид человеческой деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата. Он осуществляется под влиянием необходимости и в конечном счете имеет целью преобразование общество и способы его развития эссе окружающего мира, превращение их в продукты удовлетворения многочисленных и разнообразных потребностей людей. Вместе с тем труд преобразует самого человека, совершенствует его как субъекта трудовой деятельности и как личность.

  1. Индивидуален каждый человек, хотя степень этой самобытности может быть различной. Их отличали своеобразие, оригинальность, яркая самобытность.
  2. Общество и природу, роль игры, общения, труда в жизни человека. Философия рассматривает индивидуальность как неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая и природные, и общественные.
  3. Каждая сфера общественной жизни тоже представляет сложное образование.

Нормы вырабатывает общество, социальные группы, которые входя т в. С помощью норм к людям предъявляются требования, которым должно удовлетворять их поведение. Социальные нормы направляют поведение, позволяют его контролировать, регулировать и оценивать. Они ориентируют человека в вопросах: Как нужно себя вести? Как себя вести не общество и способы его развития эссе Что в деятельности людей приемлемо?

С помощью норм функционирование людей, групп, всего общества приобретает упорядоченный общество и способы его развития эссе. В этих нормах люди видят эталоны, модели, стандарты должного поведения.

Воспринимая их и следуя им, человек включается в систему общественных отношений, получает возможность нормально взаимодействовать с другими людьми, с различными организациями, с обществом в целом. Существующие в обществе нормы можно представить в ряде их разновидностей. Обычаи и традиции, в которых закрепляются привычные образцы поведения например, свадебные или похоронные обряды, бытовые праздники.

VK
OK
MR
GP