Индивидуальные студенческие работы


Эссе по обществознанию на тему свобода есть право

Бердяев Выбранное мною высказывание рассматривает проблему понимания одной из высших ценностей человеческого общества - свободы. Испокон веков, люди пытались определить меру свободу.

Эссе на тему: Свобода - есть право на неравенство.

Социальное расслоение общества способствовало неодинаковому распределению свобод. Слои населения, обладавшие большим набором прав, обладали и большей свободой, и наоборот. Соответственно, люди всегда стремились, и будут стремиться к обладанию определенными привилегиями, которые дадут им больше свободы.

Известный русский философ Николай Александрович Бердяев говорил, что: Тем самым, автор отмечает, что свобода каждого человека определяется его социальным положением в обществе, а значит, у каждого своя степень свободы, базирующаяся на его правах. Каждый человек сам расширяет спектр своей свободы. Свобода, по мнению Бердяева, это способность достигать новых прав, и в этом стремлении все равны, результат же может различаться. Я согласна с мнением автора, и мне приходят эссе по обществознанию на тему свобода есть право ум слова Бисмарка: Каждый человек должен бороться за свою свободу, таким образом, он будет глубже осознавать её ценность.

Свобода - это отсутствие принуждения, возможность поступать по своему усмотрению, в соответствии со своими интересами и целями. Свобода сегодня является основой современной демократии, важнейшей ценностью либерализма. Некоторые определяют свободу, как господство над обстоятельствами. Шеллинг определял свободу как возможность делать выбор между добром и злом. В праве свобода - это закрепленная в каком-либо законодательном акте возможность определенного поведения человека, например как свобода слова, вероисповедования и т.

  • Использование терминов, понятий, определений в эссе должно быть грамотным, уместным, применительно к выбранной теме и науке;
  • Свобода должна порождать желание возвышаться, достигать новых высот;
  • Например, известный ученый Д;
  • Свобода — это способность человека выбирать решение и совершать поступок в соответствии со своими целями, идеалами, интересами;
  • Это ведет к неравенству.

Свободный же человек по Бердяеву, это человек творческий, ищущий, использующий своё право на свободу во благо другим людям, свобода такого человека посвящена исканиям. Свобода Бердяева - это свобода духа человека, его сознания и самопознания.

Свобода связана с возможностью улучшать свою жизнь.

Архив блога

Равенство направлено против всякого права на возвышение. Существует два направления свободы: Позитивная - это свобода для чего-то, например, свобода творчества, свобода мысли и слова, самовыражения.

Негативная — это свобода от чего-то, например от чрезмерного контроля со стороны государства. Крепостное право в России, существовавшее вплоть доXIX столетия является ярким примером существования социального неравенства, разных привилегий, а значит и свобод.

  • Существуют высказывания о том;
  • Право придает свободе социальное качество, при котором активность каждого человека согласуется с активностью других людей;
  • Свобода личности в различных ее проявлениях выступает сегодня важнейшей ценностью цивилизованного общества.

Например, по Жалованной грамоте дворянства, дворяне были освобождены от обязательной службы, телесных наказаний. Им дано было право полной и неограниченной собственности на имущество и крестьян.

Зато крестьяне были обделены правами, законом они практически не защищались.

Эссе по обществознанию 11 класс «Свобода есть право на неравенство» (Н. А. Бердяев).

Между ними и собственностью дворян ставился знак равенства. Крестьяне были лишены права увеличивать объем ценности своей жизни. Проблема была не в неравенстве, а в отсутствии справедливости, равной меры.

Другим примером отсутствия свобод и прав в обществе у определенного слоя населения - это рабы афро-американцы. Свобода должна порождать желание возвышаться, достигать новых высот. Но о свободе не может идти речь, когда люди полностью лишены прав: Здесь свобода одной расы лишает свободы другой расы, а значит, уничтожает возможность добиться каких-либо качественных условий жизни.

В современной школе ученикам предоставляется всё больше свободы.

Свобода - есть право на неравенство. Н.Бердяев

Ученики имеют возможность предлагать свои нестандартные решения, творчески подходить к выполнению задания, излагать мысли по собственному усмотрению. Это естественно ведет к гуманизации образования, и понимаю учениками естественных прав человека. Итак, мечта о сочетании равенства и свободы утопична. Всегда будет стремление, используя свою свободу, выделиться из общества и достичь большего. Современное общество предоставило человеку больше свободы для самовыражения. Новое освоение человеком свободы проявилось в том, что общество отходит от массовости и стандартизации.

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать 18643.

VK
OK
MR
GP