Индивидуальные студенческие работы


Эссе на тему шаг в профессию

Еще тогда, в древности, закладывались те истины, которые служат нам опорой в современном мире, не теряют своей актуальности, даже пережив столько столетий.

Эссе на тему «Мои первые шаги в профессии или профессия, которую я выбрал»

И действительно, как часто в своей жизни я встречала людей, на которых, вроде бы, лежит такая эссе на тему шаг в профессию, ответственная и благородная миссия — вести ребенка за руку в мир познания окружающей действительности, но которые этой своей миссии не замечают.

Или, быть может, не хотят замечать. В том числе, примеры, на которые смотришь, затаив дыхание; примеры, которые становятся для тебя авторитетом, которые здесь, рядом, под боком, а не в книжках и в учебниках, которые часто разнятся с реальностью. Да может быть, и они время от времени так думают — но виртуозность их в том, что ты этого никогда не узнаешь. Вернемся к репликам, приведенным мной ранее, и к их эссе на тему шаг в профессию носителям, которые сейчас больше составляют правило, чем исключения.

Ведь что мы имеем в итоге?

  • Я стремился к этому и моё мнение, по поводу профессии учителя, начало меняться;
  • Может быть, я так думаю потому, что мне всего 15 лет?

В итоге мы имеем безыскусно потраченное время, от которого не получает удовольствия ни ребенок, ни сам педагог. Только в случае с ребенком нет гарантии, что в голову этот материал, утвержденный таким образом, дойдет.

Выбор профессии

Ученик и неважно, маленький он или взрослый никогда не был безэмоциональной машиной, не имевшей пристрастий, симпатий и предпочтений, определенных психологических характеристик, и не чувствующий тонко отношения учителя к своему делу и его главному объекту — самому учащемуся.

Педагог может быть умным сколько угодно, но вот уметь создать единое пространство с другой, пусть еще не такой значимой, как он, личностью, жить наравне с ней, быть необычайно наблюдательным психологом и чутким интуитом — это уже составляющие более глубокого аспекта — его мудрости.

  • Кроме того, существует очень акту-альная проблема безработицы;
  • При использовании материала ссылка на статью обязательна.

Истинный педагог должен быть мудрым. Конечно же, я не могу не сказать и о том, что настоящий учитель, по моему мнению — всегда актер и художник. Это до смешного простое, однако работающее правило.

  • Они надеются, что я помогу их малышам научиться самостоятельно добывать знания, жить в коллективе, дружить и трудиться вместе;
  • Я надеюсь, что буду именно такой.

И это правило работает с факелом, о котором говорил Плутарх — учеником. Поначалу это может быть совсем маленький огонек, благодарственно тлеющий: Все эти истины, сказанные мной, естественно, не новы.

Но в заключение мне хочется сказать, что лично для меня профессия учителя — это не стремление взойти по карьерной лестнице, внести какой-то масштабный вклад в уровень образования нашей страны, не увековечить себя в истории. Любая история начинается с малого. И мне достаточно увековечить себя в сердцах и эссе на тему шаг в профессию людей, которые будут благодарны за то, что моя профессия сможет им дать, за вклад, который я внесу в жизнь каждого из них — вплоть до простого житейского совета.

Только тогда я буду знать, что сделала правильный выбор.

VK
OK
MR
GP