Индивидуальные студенческие работы


Эссе на тему проблема профессиональной деятельности

Быть может всех нужней, Профессия — учить детей.

В детском саду я работаю совсем недавно, но уже всем сердцем полюбила этот светлый, милый дом. Я с уверенностью могу сказать, что счастлива.

Ведь каждый день я с удовольствием спешу на работу, с улыбкой на лице и радостью в душе захожу в группу, где меня ждут эссе на тему проблема профессиональной деятельности главные наши люди — Дети!

Каждый день, в моей голове родятся мысли о предстоящих делах. Главная из них — как пройдет встреча с детьми, какое у них будет настроение, как провести день, чтобы детям не было скучно в детском саду, было интересно. Жизнь в среде детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с родителями, вдумчиво относиться ко всему, что окружает нас, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни.

Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости от обстоятельств выступаю в эссе на тему проблема профессиональной деятельности ролях: Роль педагога в реализации современных педагогических проблем велика.

Воспитатель должен быть хорошо подготовлен теоретически, много читать и знать, уметь передавать свои знания в доступной, занимательной форме, учитывая возрастные особенности своих воспитанников.

Прежде чем провести любое занятиея читаю ряд методической литературы, готовлю занимательный материал: Общаясь со своими воспитанниками, я раскрываю им свое мироощущение, свою систему ценностей, отношение ко всему, что происходит вокруг, несу им то, что интересно. И это должно быть искренне. Любая фальшь будет замечена и способна разочаровать, поранить юные души. Быть честным, искренним — первый мой принцип в работе.

Роль педагога заключается в том, чтобы способствовать развитию способности ребенка, осознавать себя личностью во взаимоотношениях с другими людьми и миром в целом, осмысливать свои действия, прогнозировать и оценивать свои результаты, развить самостоятельность, инициативу, творческий потенциал. Создание условий для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка — второй принцип комфортности обучения и воспитания. Третий принцип — формирование стойкой мотивации ребенка к развитию.

Таковы мои основные принципы, которыми я руководствуюсь в своей работе. Среди них нет более или менее важных, главных и второстепенных. Они взаимодействуют и, каждый из них, является отдельным звеном единой системы воспитания и обучения. Завтра будет новый день. Завтра на меня опять будут смотреть. Я как педагог буду стремиться к тому, чтобы реализовывать на практике свои идеи и замыслы, постоянно повышать собственный эссе на тему проблема профессиональной деятельности уровень, свое педагогическое мастерство, осуществлять личностно-ориентированный подход к воспитанникам.

Педагогика — это та отрасль деятельности, где случайных людей не бывает, ведь наше будущее — это наши дети. Каждый ребенок уникален, талантлив и одна из основных задач педагога — вовремя разглядеть этот талант, создать такую среду, при которой талант ребенка раскроется и расцветет, словно цветок. То, что вложим мы в детей, станет решающим фактором впоследствии.

Недаром говорят, что все закладывается и формируется в детстве, ведь дети, как губка, впитывают в себя и хорошее, и плохое. Есть два способа взаимодействия с детьми: А второй план — скрытый. Это такт интуиция педагога. Эссе на тему проблема профессиональной деятельности выраженная во взгляде, жестах, поступках, словах: Любовь к детям, которая зажигает в них веру, будит воображение, потребность общаться.

Педагог, как врач, лечит души детей теплотой, любовью, вниманием и заботой.

Ласковое слово, теплый взгляд — порой врачуют лучше лекарств. Педагог, часто выступает в роли судьи — миротворца, сглаживая конфликты, решая споры.

  1. Создание условий для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка — второй принцип комфортности обучения и воспитания. Пока не существует ни одной службы психологической помощи, в составе которой была бы комиссия по этике.
  2. Кроме того, при больницах функционируют Комиссии по этике Ethics Committees , которые консультируют врачей и больных в сложных этических ситуациях. Завтра будет новый день.
  3. Создание условий для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка — второй принцип комфортности обучения и воспитания. Проблема этики в профессиональной деятельности очень актуальна и тесно связана с неповторимой индивидуальностью человека и его психики.
  4. Прежде чем провести любое занятие , я читаю ряд методической литературы, готовлю занимательный материал.

Хороший, грамотный специалист — это еще и актер, который ежедневно перевоплощается, придумывает увлекательные сценарии занятий, как добрый волшебник помогает своим воспитанникам поверить в чудеса! Современный воспитатель еще должен разбираться и в разнообразии графических программ, разработок, методик, постоянно заниматься самообразованием, обязан владеть детской психологией, чтобы понимать психологическое состояние эссе на тему проблема профессиональной деятельности и вовремя прийти на помощь в трудную минуту.

Педагог должен плодотворно работать с родителями, привлекать их к совместному процессу воспитания детей. Словом, шагать в ногу со временем и не отставать от технического прогресса.

VK
OK
MR
GP