Индивидуальные студенческие работы


Человек и природа кто кого эссе обществознание

Учимся писать эссе по обществознанию. Первые шаги в написании эссе по обществознанию. Выполнение заданий части С. Автор предлагает в своей книге подробный алгоритм написания эссе, дает все необходимые материалы, чтобы написать эссе по шаблону. Данный шаблон может быть отлично использован на начальных этапах: Пример детального разбора эссе от Сониной Марии Николаевны: Базовая наука - философия. Хмелевская Далее обычным шрифтом прописаны отдельные операции алгоритма человек и природа кто кого эссе обществознание, курсивом - возможный пример фрагмента эссе по данной тематике.

Таким образом, если собрать весь текст, написанный курсивом, воедино, получится законченное эссе по предложенной теме. Сразу оговорюсь - при написании фрагментов эссе пользовалась не только материалами вышеназванного издания, хотя оно вполне самодостаточно, но и другими источниками.

Определите науку, к которой относится избранное вами высказывание. Вспомните, что вы знаете об авторе избранного высказывания когда жил, кем человек и природа кто кого эссе обществознание и т. Если об авторе высказывания вам ничего неизвестно, то дайте опредление науки, к которой относится выбранное высказывание.

Выбранное мною для рассмотрения высказывание современного российского социолога Светланы Анатольевны Хмелевской относится к философии. Философия — наука о всеобщих законах развития природы, общества и человека, исследующая познавательное, ценностное, нравственное и эстетическое отношение человека к окружающему миру имеющая целью выработку обобщенной системы взглядов на мир и место человека в.

  • Еще сохранение видов животных и растений, что исчезают с каждым днем — вокруг нас в обычной не заповедной среде, в заповедниках или хотя бы в зоопарках на худой конец;
  • Но даже если человек имеет нескольких таких знакомых, можно ли сказать, что он не одинок?

Обозначьте общую тему, затронутую в высказывании. Приведите определение пояснение термина, обозначающего общую тему, и кратко охарактеризуйте. По возможности назовите также двух-трех мыслителей, рассматривавших затронутую тему, приведите коротко их взгляды.

Общая тема, затронутая С. Хмелевской в ее высказывании — взаимодействие человека и природы. Человек является биосоциальным существом, высшей ступенью развития живых организмов на Земле. Он является частью природы, что проявляется в анатомии и физиологии человека. Вместе с тем, человек неразрывно связан с обществом. Его социальная сущность проявляется, к примеру, через такие свойства, как способность и готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, свобода и ответственность и пр.

О взаимоотношениях человека и природы размышляли многие мыслители. Зафиксируйте в связующих предложениях аспекты данной темы. Тема взаимодействия человека и природы весьма многогранна. Природа выступает источником средств жизни и средств производства. Климат, растительный и животный мир воздействуют на человека человек и природа кто кого эссе обществознание среда обитания.

Воздействуюя на природу, человек изменяет и разрушает сложившиеся природные комплексы, а также создает человек и природа кто кого эссе обществознание.

Взаимодействие человека и природы представляет собой единство созидания и разрушения. Обозначьте тот аспект общей темы, к которой относится выбранное высказывание. Я считаю, что в своем высказывании С. Зафиксируйте в связующих предложениях вопросы данного аспекта.

Человек и общество неотделимы от природы. Человек, а значит, и общество вышли из природы, они ее продолжение, ее часть. Природа была и остается фундаментом, на котором основывается общество.

  • Не один год занимаясь верховой ездой, я могу утверждать это абсолютно уверенно;
  • Пример эссе на тему "Человек и общество";
  • Пример эссе на тему "Человек и природа";
  • Но даже если человек имеет нескольких таких знакомых, можно ли сказать, что он не одинок?
  • Воздействуюя на природу, человек изменяет и разрушает сложившиеся природные комплексы, а также создает новые.

Так, природно-географические условия способны ускорять или замедлять темпы общественного развития, влиять на такие стороны жизни общества, как экономика, политика, социальный строй.

Обозначьте вопрос, непосредственно рассматриваемый автором. Хмелевская в своем высказывании, по моему мнению, говорит том, что долгое время человек осуществлял свою деятельность, исходя из установки на подчинение ему природы.

Ретрогород: сообщения, сочинения, доклады, эссе, литература

Это установка порождает отношение к природе как к чему-то более низкому, чем культура, ставит человека в позицию завоевателя, противопоставляет человека природе. Выскажите свое отношение к точке зрения автора: Обязательно приведите несколько фактов, подтверждающих вашу позицию. С точкой человек и природа кто кого эссе обществознание С. Хмелевской нельзя не согласиться. Влияние человека на окружающую природную среду изменяет самого человека.

Характер этого влияния зависит от уровня развития орудий труда, производственных технологий и т. Казалось бы, что современный уровень развития производства, науки и общества дают человеку власть над природой и защищают его от различных природных катаклизмов. Необдуманное, потребительское отношение общества к природе обернулось для человека экологическим кризисом исчезновение некоторых биологических видов, загрязнение биосферы и т.

Использование окружающей природной среды часто приводит к негативному воздействию на природу, которое проявляется в загрязнении атмосферы, воды, почвы; в истощении окружающей человек и природа кто кого эссе обществознание среды, т.

Следует помнить о том, существование природы и общества тесно взаимосвязано, что любой ущерб, причиненный природе, отражается на жизни человека, сокращает возможности его преобразовательной деятельности. Критерии оценивания эссе по обществознанию: Если ученик в принципе не раскрыл или раскрыл неверно смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему выдвинутую темуи эксперт выставил по критерию К1 0 баллов, то ответ дальше не проверяется.

VK
OK
MR
GP