Индивидуальные студенческие работы


Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа

Часто некоторые люди становятся учеными так же, как другие - солдатами, только потому, что они больше ни к какому делу непригодны. Блез Паскаль Бытует мнение, что кандидатские диссертации пишут исключительно аспиранты. Однако это не. Во-первых, аспирантура бывает очной и заочной. Во-вторых, существует и такая организационная форма выполнения диссертационного исследования, как соискательство, но при этом следует иметь в виду, что соискатель в процессе прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа ученой степени может прикрепляться к кафедре вуза подразделению НИИ для сдачи кандидатских экзаменов или для выполнения диссертационного исследования, то есть выступать в роли аспиранта, а может представить уже выполненную диссертацию к защите и таким образом стать соискателем.

Иными словами, несмотря на различия между аспирантурой и соискательством, на финише диссертационного марафона эти различия исчезают. Как аспирант, так и неаспирант, прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа диссертационное исследование в режиме соискательства, представляя диссертацию, становятся соискателями ученой степени кандидата наук, из официально закрепленного Перечня документов, представляемых соискателем ученой степени в диссертационный совет, подчас невозможно определить, кто представляет диссертацию и документы по Перечню - бывший аспирант либо бывший прикрепленный к кафедре вуза подразделению НИИ соискатель.

Прикрепление соискателей

Различие между двумя организационными формами выполнения диссертационного исследования - аспирантурой и соискательством - заключается в организации и процессе выполнения этого исследования, контроле за ним и форме отчетности. И прежде всего эти различия видны, для юриста - еще более очевидны, при сопоставлении формул аспирантуры и соискательства, закрепленных в Положении о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 27 марта 1998 г.

Жаль, что Государственный образовательный стандарт послевузовского профессионального образования по отрасли 12.

А утвержденный приказом Министерства образования РФ от 11 января 2000 г. И это при том, что средняя продолжительность жизни наших женщин - 639 тыс. Впрочем, все эти попытки разработать содержательный стандарт- макет-программу послевузовского профессионального образования базировались на старых правительственных поручениях, которые бы- 1 См.: Юридическое образование и наука. В соответствии с Правилами все государственные образовательные стандарты, в том числе послевузовский, включают в прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа федеральный и региональный национально-региональный компоненты, а также компонент образовательного учреждения организацииони разрабатываются с учетом актуальных и перспективных потребностей развития науки, культуры, техники и технологам, прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа и социальной сферы.

Сюда же привлекаются заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, государственно-общественные объединения, действующие в системе профессионального образования, работодатели или объединения прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа, а также представители научных сообществ.

То есть задача по созданию столь сложного и важного - для целей данной работы и для начинающих ученых - акта усложнилась и когда и в каком виде его получат аспиранты и соискатели, неясно. Разница между аспирантурой и соискательством заключается еще и в том, что в аспирантуре более жесткий контроль, в очной - обязательность сдачи зачетов по информатике, педагогике и т.

Аспирант-очник получает в соответствии с постановлением Правительства РФ от 16 июля 2005 г. Нельзя обойти молчанием и такой важный фактор, как отсрочка от призыва в армию для обучающихся в очной аспирантуре, что для немалого числа молодых людей мужского пола служит серьезным основанием для поступления в аспирантуру.

Министерство обороны РФ подсчитало: Может быть, по этой причине, как отмстил в 2003 г. Неволин, число обучающихся в аспирантуре увеличилось с 52 тыс. В России дифференциации аспирантских стипендий в зависимости от отрасли науки нет, в других же странах положение дел иное.

Например, в Республике Армения в конце 2005 г.

проблема с соискательством

Тем более что в Решении ВАКа от 3 марта 2004 г. По данным же информационно- аналитического отдела Департамента государственной аттестации научных и научно-педагогических работников Минобразования России 2004 г. По РАН в целом эффективность работы аспирантуры прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа относительным числом выпускников, защитивших или представивших на обсуждение диссертационные работы в период учебы в аспирантуре составила н 2005 г.

А в решении ВАК от 16 февраля 2005 г. Есть у аспирантов и достаточно серьезные льготы, которые обязаны представлять аспирантам все работодатели, в том числе в виде финансовых затрат. И это при том, что работодатель в основном для частного бизнеса это особенно актуально не направлял специалиста в аспирантуру и не нуждается в специалистах такого уровня, поскольку не занимается ни преподавательской, ни научной деятельностью, да и аспирантура - заведомо не первое высшее образование для самого аспиранта.

Разумеется, далеко не все работрдатели с восторгом предоставляют аспирантам в полном объеме льготы, установленные ст. Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа данный сегмент законодательного регулирования - не прихоть законодателя, не результат лоббирования в Государственной Думе чьих-то интересов, а выражение государственной политики, направленной на увеличение интеллектуального потенциала нашей страны на перспективу.

Какие же льготы диссертантам предоставляет ст. Относительно аспирантов здесь предусмотрены следующие льготы.

Главное сегодня

Лицам, допущенным к вступительным испытаниям в аспирантуру, предоставляются отпуска продолжительностью тридцать календарных дней с сохранением средней заработной платы по месту работы.

Лица, обучающиеся в аспирантуре по очной форме обучения за счет средств бюджета, обеспечиваются государственными стипендиями и пользуются ежегодно каникулами продолжительностью два месяца.

  1. Ясно, что формула, закрепленная в Положении 1975 г.
  2. J история и философия науки; 2 иностранный язык; 3 специальная дисциплина в соответствии с темой диссертации. Внести в Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 27 марта 1998 г.
  3. Что касается кандидатских экзаменов, которые ему предстоит сдавать, то здесь картина вполне определенной стала лишь сравнительно недавно. Лицам, допущенным к вступительным испытаниям в аспирантуру, предоставляются отпуска продолжительностью тридцать календарных дней с сохранением средней заработной платы по месту работы.

Аспиранты, обучающиеся в аспирантуре по заочной форме обучения, имеют право на ежегодные дополнительные отпуска по месту работы продолжительностью 30 календарных дней с сохранением средней заработной платы. К ежегодному дополнительному отпуску аспиранта добавляется время, затраченное на проезд от места работы до места нахождения аспирантуры и обратно, с сохранением средней заработной платы.

Указанный проезд оплачивает организация- работодатель. Аспиранты-заочники имеют право на один свободный 1 Бюллетень ВАК. Организация-работодатель вправе предоставлять аспирантам-заочникам по их желанию на четвертом году обучения дополнительно не более двух свободных от работы дней в неделю без сохранения заработной платы.

Таким аспирантам предоставляются места в общежитии на период сдачи экзаменов и выполнения работ по диссертации. Аспиранты - и очники, и заочники - пользуются бесплатно оборудованием, лабораториями, учебно-методическими кабинетами, библиотеками, а также правом на командировки, в том числе в высшие учебные заведения и научные центры иностранных государств, участие в экспедициях для проведения работ по избранным темам научных исследований прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа с научно-псдагогическимн работниками высших учебных заведений и научными работниками научно- исследовательских учреждений организаций.

Для приобретения научной литературы каждому аспиранту, обучающемуся за счет средств федерального бюджета, выдается ежегодное пособие в размере двух месячных стипендий.

Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа соискателей данным законом прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа единственная, по сути, льгота: Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации предусмотрено также, что соискатели пользуются необходимым оборудованием, кабинетами, библиотеками и тому подобным по месту прикрепления.

Есть и еще одна обширная - внешне, императивная - по форме - льгота. В самом деле, если человек, пусть и молодой, внутренне нацелен на результативную самостоятельную научно-исследовательскую работу в форме выполнения диссертационного исследования, то он будет се делать вне зависимости от эффективности внешнего контроля.

Ибо среди многих формальных требований есть и, как нередко это бывает при формализации каких-либо отношений, немало устаревших, а подчас и вовсе бессмысленных. Итак, с чего начинать молодому человеку, желающему заниматься правовой наукой, если он утвердился в том, что это его дело? С определения собственной, если можно так выразиться, организационной формы в этом деле. Прискорбно, когда такой молодой человек, придя к своему будущему научному руководителю, изъявляет желание заняться научной работой, но на вопрос, в каком качестве, соискателя либо аспиранта, а если аспиранта, то очного или заочного, отвечает вопросом: Выбор организационной формы выполнения диссертационного исследования для конкретного молодого человека обусловлен различными факторами: Уяснить преимущество той или иной организационной формы и выбрать наиболее приемлемую будущему ученому поможет специальный, уже называемый выше документ - Положение о подготовке научно-педагогических и научных прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации.

АСПИРАНТ, СОИСКАТЕЛЬ, ДИССЕРТАНТ..

В целом это довольно объемный акт, прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа 95 пунктов, и в нем имеются специальные разделы, определяющие что такое докторантура, перевод сотрудников учреждений высшего профессионального образования на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций; аспирантура; подготовка кандидатских и докторских диссертаций в форме соискательства; кандидатские экзамены, и т.

Кстати, помимо этого Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа есть и подобные, значимые для юридической науки акты иных ведомств, например: Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и научно- исследовательских учреждениях Министерства внутренних дел РФ утверждено приказом МВД РФ от 7 августа 2003 г.

В настоящее время в России открыто примерно 1500 аспирантур, из них около 850 - в НИИ, остальные - в вузах. Форма аспирантуры как ориентирующаяся на индивидуальной подготовке ученых в нашей стране сложилась исторически, и не факт, что эта форма оптимальна. Лауреат Нобелевской премии Ж. Алферов рассказывает, что он посещал один из университетов Японии, в котором нет ни одного студента, нет и магистратуры, зато принимают в аспирантуру выпускников всех университетов страны, аспирантов там - 1 тыс.

В нашей же стране, насколько автору данной работы известно, нет ни одного сугубо аспирантского факультета в каком-либо вузе, хотя академические - специализирующиеся на организации аспирантской подготовки - кафедры в некоторых вузах, в частности в тюменских, созданы и действуют. И можно только представить и прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа - пока! Но вернемся к нашим реалиям. Следует обратить внимание и на то, что соискатель ученой степени кандидата наук может прикрепляться как для подготовки и сдачи кандидатских экзаменов на срок не более двух лет, и в этом случас научный руководитель ему не утверждаетсятак и для подготовки кандидатской диссертации в этом случае он прикрепляется на срок не более трех лет и научный руководитель ему, за редкими исключениями, утверждается.

В названном Положении подробно излагаются процедура прикрепления соискателя к кафедре подразделению НИИправа и обязанности соискателя, дается перечень предъявляемых и рассматриваемых при этом документов и т. Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа касается кандидатских экзаменов, которые ему предстоит сдавать, то здесь картина вполне определенной стала лишь сравнительно недавно: J история и философия науки; 2 иностранный язык; 3 специальная дисциплина в соответствии с темой диссертации.

В сравнении - до этого прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа вместо экзамена по истории и философии науки сдавался экзамен по философии а одно время его вообще собирались отменитьа вместо экзамена по специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации сдавался экзамен по специальности - в широком понимании этого термина.

А приказом Прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа РФ от 17 февраля 2004 г. С другой - кандидат юридических наук - это, образно говоря, юрист в квадрате, поскольку он обладает существенно более высокими профессиональными юридическими знаниями, чем дипломированный юрист.

Станет ли обладателем таких знаний дипломированный специалист - неюрист? В целом - сомнительно. Но написать и защитить кандидатскую диссертацию по юридическим наукам он вполне сможет, особенно если его базовое образование способствует выполнению им диссертационного исследования на конкретную тему. Например, филолог-специалист по древнеарабским языкам с успехом может выполнить и защитить диссертационное исследование на тему, связанную с нормами шариата VIII IX веков, а филолог - специалист в области английского языка XVIII-XIX веков - на гему, связанную с правовыми воззрениями Адама Смита.

Правда, став кандидатами наук, такие ученые профессионалами-юристами вряд ли сразу станут, для этого им можно предложить получить высшее юридическое образование, поступив, быть может, сразу на третий курс - с дос- дачей экзаменов и зачетов за первые два курса, разумеется.

Выглядеть это будет странно: Но - такова реальная жизнь с ее неожиданностями и странностями. Но как бы то ни было, дорога к кандидатской диссертации по юридическим наукам обладателям высшего неюридического образования не закрыта. Просто им необходимо будет сдать дополнительный кандидатский экзамен. Данный вопрос регламентируется Инструктивным письмом Минобразования РФ от 28 мая 2004 г.

Прием экзамена по указанной общенаучной дисциплине проводить в организации, где действует диссертационный совет, принявший решение о направлении соискателя на сдачу дополнительного экзамена, Требования к составу экзаменационной комиссии в этом случае тс же, что и для комиссии по приему экзаменов по специальной дисциплине.

Расходы по проведению данного экзамена относить к расходам по организации деятельности диссертационного совета. Программа кандидатского экзамена по общенаучной, применительно к данной отрасли науки, дисциплине определяется решением Ученого совета организации, где функционирует данный диссертационный совет, в объеме федерального компонента государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ступеней дипломированного специалиста или магистра из числа дисциплин, отнесенных к соответствующей отрасли наук, А в качестве документа о сдаче дополнительного кандидатского экзамена по общенаучной, применительно к данной отрасли науки, дисциплине, выдавать соискателю отдельное удостоверение установленной формы1.

В качестве дополнительного аргумента ссылаются на письмо Минобразования РФ от 1 сентября 2003 г. Однако органы судейского сообщества страны, напротив, полагают, что судьей не может быть лицо, проучившееся на юрфаке менее пяти лет, и потому обладателю диплома бакалавра юриспруденции путь в судейский корпус - по факту - закрыт. Позиция Минобразования РФ в вопросе о бакалаврах представляется непоследовательной: Вот такие произошли в 2004 г.

А для тех, кто сдал кандидатские экзамены до 2004 г. Иногда аспирант сдает кандидатские экзамены не спецдисциплину еще до поступления в аспирантуру. Должен ли он посещать занятия по иностранному языку истории и философии науки и вновь сдавать кандидатские минимумы по этим предметам? Видимо, следует проинформировать читателя о некоторых возникших в последнее время тенденциях к вытеснению из преподавания юристам иных, не правовых общественных наук, а также иностранных языков.

Вот что по этому поводу заметил Н. Следует обратить внимание на то, что установленные упомянутым выше Положением о подготовке научно-педагогических кадров сроки выполнения диссертационных работ различны для разных организационных форм три года - для аспирантов-очников и четыре года для аспирантов-заочников и соискателей и весьма условны. По данным Министерства образования РФ, за последние десять лет средний возраст работающих в научно-образовательной прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа кандидатов наук увеличился с 44 до 55 лет, а докторов наук - с 54 до 62 лет.

В системе РАН средний прикрепление к кафедре для подготовки диссертации сгюа кандидатов наук в 2005 г. Подсчитано, что при таких темпах через 10 лет средний возраст кандидата наук составит 56 лет, доктора наук - 70 лет. Но для начинающего ученого все это - слабое утешение.

VK
OK
MR
GP