Индивидуальные студенческие работы


Организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация

Контрольная группа Экспериментальная группа Диаграмма 2. Показатели подготовленности слушателей КГ и ЭГ к профилактической работе с населением после окончания эксперимента Сравнение полученных данных подготовленности после окончания эксперимента показывает превышение показателей ЭГ над КГ по разным критериям оценки от 0,2 до 0,5 баллов. Результаты исследований анализировались с помощью общеизвестных методов математической статистики. При анализе определялись первичные статистические данные: Для сравнения полученных средних величин, принадлежавших к двум совокупностям данных, и для решения вопроса о том, отличаются ли средние значения друг от друга на статистически достоверном уровне, использовался один из методов статистической обработки данных - t-критерий Стьюдента.

Различия считались достоверными при уровне значимости р - 0,05. Статистическая обработка данных осуществлялась с помощью компьютерной программы Microsoft Excel. Выявление статистически значимых изменений в результате анализа данных контрольных и экспериментальных групп является свидетельством того, что существующая в настоящее время традиционная система подготовки будущих участковых не в организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация мере способствует формированию и развитию у курсантов необходимой подготовленности к профилактической работе с организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация.

В данной системе подготовки действительно существуют пробелы в важной связи обучения с требованиями и запросами практики. Таким образом, полученные результаты на основе экспертных оценок при использовании критериев подготовленности, а так же разработанной методики решения ситуативных задач и полученных оценок после прохождения стажировки позволяют судить об эффективности проделанной диссертационной работы.

Действенность предлагаемой методики подготовки к профилактической работе с населением определялась с помощью целого комплекса диагностических процедур, в том числе путем сравнения сдвигов в уровне сформированности подготовленности к профилактической работе с населением у курсантов экспериментальной и контрольной учебных групп.

Результаты, полученные в процессе экспериментального исследования, нашли аналогичное подтверждение в учебной группе, где так же было проведено экспериментальное исследование, но одним годом позже. Полученные данные, подтвердили эффективность разработанной методики подготовки к профилактической работе с населением, которая была внедрена в образовательный процесс курсантов экспериментальных групп, по сравнению с традиционной системой подготовки, применявшейся в контрольных группах. В заключении подводятся итоги проведенного исследования, формируются основные теоретические выводы и практические рекомендации, а так же предлагаются основные направления организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация исследований.

Профилактическая работа участкового уполномоченного полиции -это многофункциональный вид деятельности с широким спектром задач, решение которых включает в себя не только юридическое, но и педагогическое наполнение в виде особых форм, методов, приемов, условий и результатов.

Это особая область социального регулирования и управления социальными процессами, прямо или косвенно связанными с противоправными действиями. Поэтому эффективность профилактической работы участкового зависит от качества профессиональной психолого-педагогической и коммуникативной подготовленности. Сущность и организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация профессиональной подготовленности участкового к профилактической работе с населением, в первую очередь, определяется спецификой деятельности, которая проявляется в том, что участковый наиболее приближен к населению, к местам проживания, непосредственно к причинам и условиям, которые способствуют совершению противоправных действий.

Профессиональная психолого-педагогическая подготовка - это специально организованный, целенаправленный процесс обучения и воспитания будущих сотрудников органов внутренних дел, обеспечивающий получение ими необходимых педагогических знаний, умений и навыков и развитие у обучающихся важных педагогических профессионально-деловых и личностных качеств, позволяющих успешно решать задачи, предусмотренные функциональными организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация 4.

Методика профессиональной подготовки к профилактической работе с населением, включает: Данная методика подтвердила свою эффективность на этапе подготовки в вузе МВД России к профилактической работе с населением. Критериями подготовленности участковых уполномоченных полиции к профилактической работе с населением являются показатели по четырем группам качеств: Условия эффективности подготовки к проведению профилактической работы: Руководству вузов МВД России целесообразно: Основные выводы и положения диссертационного исследования изложены в следующих публикациях: Статьи опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналах изданиях, согласно перечню ВАК: Деятельность участковых уполномоченных полиции: Статьи, тезисы докладов и сообщений на научных конференциях и семинарах, опубликованные в иных изданиях 3.

Проблемы качества подготовки специалистов. Эдукология - новая наука об образовании: Материалы Международной научно-методологической конференции. Общий объем публикаций - 3,2 п.

Содержание диссертации автор научной статьи: Характеристика психолого-педагогической составляющей профилактической деятельности участкового уполномоченного полиции1. История создания и становления службы участковых уполномоченных полиции и особенности развития её педагогической составляющей.

Выводы по первой главе.

  • Необходимость исследования предложенной темы, кроме того, обуславливается недостаточной теоретической разработанностью вопросов использования сотрудниками органов внутренних дел своих полномочий;
  • Профилактика и расследование краж, совершенных в сельской местности;
  • Диссертантом рассмотрен с позиций совершенствования законодательства, правовых, организационных и функциональных аспектов деятельности один из основных субъектов правоохранительной деятельности в системе МВД России УУМ в сфере охраны общественного порядка.

Экспериментальное исследование подготовки участковых уполномоченных полиции в вузе МВД России к профилактической, работе с населением. Структура профессиональной подготовленности участкового уполномоченного полиции к профилактической работе с населением.

Цели и задачи психолого-педагогической подготовки участковых уполномоченных полиции. Методика подготовки участковых уполномоченных полиции к профилактической работе с населением и критерии её оценки.

  1. В подтверждение можно привести мнение известного ученого-юриста Ю.
  2. Это, в свою очередь, требует системного анализа его становления и развития. Таким образом, Конституция 1918 г.
  3. Не умаляя значимости накопленного теоретического опыта, признавая огромный вклад ученых в исследование общей проблематики вопросов, лежащих в основе диссертационной работы, следует отметить необходимость дальнейшей разработки основных элементов организации и деятельности участковых уполномоченных милиции в условиях сельской местности.

Анализ динамики эффективности подготовки участковых уполномоченных полиции. Введение диссертации по педагогике, на тему "Подготовка участковых уполномоченных полиции в вузе МВД России к профилактической работе с населением" Актуальность исследования. В системе органов внутренних дел служба участковых уполномоченных полиции далее участковых наиболее приближена к населению по роду своей деятельности.

Министр внутренних дел Рашид Нургалиев на всероссийском совещании с руководителями региональных органов внутренних дел сказал, что участковые являются по сути фундаментом правоохранительной системы.

И формальный подход в их работе просто недопустим [149]. Именно с участкового уполномоченного начинается реализация всего многообразия правоохранительной практики, важное место в которой отводится профилактической работе с организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация, поскольку наибольшее количество противоправных действий совершается непосредственно в местах проживания граждан.

Одним из важных направлений деятельности участкового является работа по выявлению и устранению причин и условий, способствующих совершению преступлений и административных правонарушений. Принятый Закон о полиции [180] возлагает на сотрудников органов внутренних дел обязанности по проведению профилактической работы с использованием методов соответствующих запросам и структуре социальных ожиданий современного общества.

Эти обстоятельства требуют высокого уровня профессиональной подготовленности участковых уполномоченных полиции, как в правовых аспектах, так и в психолого-педагогических. Профессиональная подготовка участковых в вузах МВД России должна учитывать современные требования к содержанию их деятельности и повышать компетентность в проведении профилактической работы с населением.

В то же время, научно-методическое обеспечение такой, подготовки в настоящее время явно недостаточно. В подготовке участковых в вузах МВД России существует ряд проблем, которые в той или иной степени отражаются на результатах.

Часть этих проблем связана и с недостаточной изученностью психолого-педагогического содержания- профилактической работы участковых с гражданами, особенностей их работы с категориями лиц, находящихся на профилактическом учете в полиции, применения к ним эффективных мер организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация профилактики, а так же содержания, форм и методов педагогической подготовки к этой деятельности.

Анализ научно-педагогической литературы показал, что проблемам подготовки и повышения качества подготовленности сотрудников органов внутренних дел посвящен ряд работ в области психологии и педагогики. Это научные труды В. Хальзова 1991B. Олейникова 1993В: Кикотя 1996-1998A. Шестакова 1997Г. Витольник 1997Я. Мусина 1997 организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация Ю. Шаранова 1998С.

Безносова 1999А. Иваницкого 2000В.

Гейжан 2002Л. Кочина 2007A. Рассмотрением вопросов профилактики в деятельности сотрудников органов! Вахов профилактические функции участкового ; А. Прокопенко правовые и организационные основы организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация деятельности ; О. Филимонов- индивидуальная профилактика преступлений ; Н. Савенков содержание индивидуальной профилактики.

В связи с организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация, что общение является основой профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел и особенно участковых уполномоченных полиции, то для1 целей данного исследования важны работы ч по развитию коммуникативных умений и навыков. Отдельные вопросы развития коммуникативных аспектов в профессиональной подготовке специалистов для системы МВД России рассматривали в своих работах А.

Существует потребность в углубленном исследовании психолого-педагогических аспектов профессиональной подготовки участковых уполномоченных полиции, в частности, подготовки к осуществлению профилактической работы с населением.

Проведенный анализ литературы показал, что по вопросам профессиональной подготовки сотрудников органов- внутренних дел недостаточно изучены как подготовка, так и содержание их профилактической работы, что послужило основанием для выбора темы диссертационного исследования в вузе МВД России. Цель исследования состоит в повышении эффективности профессиональной психолого-педагогической подготовки участковых уполномоченных полиции в вузе МВД России к профилактической работе с населением. Объект исследования — процесс профессиональной подготовки участковых уполномоченных полиции в вузе МВД России.

  1. Данная точка зрения, по нашему мнению, достаточно обоснована и может служить хорошей основой для классификации функций органов внутренних дел. Структура и содержание профессиональной подготовленности участкового уполномоченного полиции к профилактической работе, включающая следующие компоненты.
  2. В параграфе рассматриваются наиболее часто совершаемые административные правонарушения, посягающие на общественный порядок, их правовая основа и проблемы квалификации9. Важным шагом по повышению статуса участковых уполномоченных милиции стало бы расширение их компетенции в административно-юрисдикционной деятельности.
  3. Комплексный подход к исследованию обусловил рассмотрение и смежных с охраной общественного порядка терминов - революционный порядок, государственный порядок, правопорядок и общественная безопасность- Особое место в охране общественного порядка, согласно Конституции РСФСР 1978 г. В первую очередь эта система стала разрабатываться и претворяться в повседневной практике в крупных промышленных центрах страны Москве, Петрограде.
  4. Миллер при изучении задач аналогичной службы в полиции Германии к основным относит следующие. В своей работе он отмечает, что смыслу понятия "статус" в полной мере соответствует то стабильное, основополагающее в правовом состоянии субъекта, которое включает правосубъектность в единстве с другими конституционными правами и обязанностями.

Предмет исследования — содержание и методы профессиональной подготовки участковых уполномоченных полиции к проведению-профилактической работы с населением. Гипотеза исследования заключается в том, что подготовка будущих участковых уполномоченных полиции к профилактической работе с населением будет эффективной, если содержание и методы профессионального обучения будут: Раскрыть особенности профилактической деятельности, участковых и выявить типичные проблемные ситуации и затруднения, наиболее часто встречающиеся в работе с населением.

Разработать методику профессиональной подготовки будущих участковых к профилактической работе с населением. Для решения поставленных задач5 использовались следующие методы исследования: Методологическую организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация научно-теоретическую основу исследования составили фундаментальные положения философии, психологии и педагогики о всеобщей связи явлений, их целостности и взаимообусловленности, положения теории познания об источниках, формах и методах познания и сущности профессионального обучения и воспитания специалистов, а так же труды: Якунин; по проблеме совершенствования профессиональной, подготовки сотрудников различного профиля: Хальзов; по роли общения в профессиональном развитии и профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел: Шестаков; по концепции о сущности профилактической работы и роли коммуникативной подготовленности в деятельности сотрудников органов внутренних дел: Исследование проводилось в 2006- -2010 гг.

В исследовании участвовало 46 сотрудников отделов участковых уполномоченных, а также 52 курсанта групп подготовки участковых уполномоченных. На втором этапе 2007 организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация 2009 гг.

Была разработана методика профессиональной подготовки будущих участковых к профилактической работе с населением, осуществлялось непосредственное проведение экспериментального исследования. Проведено изучение и выявление условий способствующих развитию профессионально-психологической, профессионально— педагогической, а также коммуникативной подготовленности курсантов, при проведении учебных занятий по педагогике и психологии в вузе МВД России.

  • В последние годы наблюдается устойчивый рост административных правонарушений, в частности в сфере общественного порядка - мелкого хулиганства, распития алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребления наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах, появления в общественных местах в состоянии опьянения;
  • Ввиду того, что проблемы статуса, функций и форм деятельности участковых уполномоченных милиции далее - УУМ на сегодняшний день решены не полностью, их изучение в сфере охраны общественного порядка представляется попыткой внести вклад в решение ряда проблем полицейского права1;
  • Уголовная ответственность за хулиганство;
  • При этом следует отметить, что в юридической литературе иногда допускается смешение понятий "правовой статус" и "правовое положение";
  • Это особая область социального регулирования и управления социальными процессами, прямо или косвенно связанными с противоправными действиями.

На факультете подготовки оперативных работников Санкт-Петербургского университета МВД России, в группах подготовки участковых осуществлена апробация разработанной методики профессиональной подготовки к профилактической работе с населением при проведении занятий по педагогике и психологии с курсантами. На третьем этапе 2009 - 2010 гг.

Научные результаты и положения, выдвигаемые автором для публичной защиты: Структура и содержание профессиональной подготовленности участкового уполномоченного полиции к профилактической работе, включающая следующие компоненты: Методика подготовки будущих участковых уполномоченных полиции организация деятельности участковых уполномоченных полиции диссертация профилактической работе с населением, раскрывающая формы, методы и средства обучения по трем направлениям профессионально-педагогическое, профессионально-психологическое, коммуникативноеконкретизированные с учетом типичных проблемных ситуаций и затруднений.

Критерии подготовленности участковых уполномоченных полиции к профилактической работе с населением по четырем группам качеств: Педагогические условия, повышающие эффективность подготовки курсантов к проведению профилактической работы, к которым отнесены: Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключается в том, что:

VK
OK
MR
GP