Индивидуальные студенческие работы


Как выбрать тему для диссертации по педагогике

Начало обучения в аспирантуре — период как выбрать тему для диссертации по педагогике научного поиска, который как правило, сопровождается возникновением у аспиранта массы вопросов. Ответить на эти вопросы весьма непросто. На рынке учебной как выбрать тему для диссертации по педагогике актуальных методических пособий, посвященных выполнению квалификационных научных трудов немного, их излишне теоретизированные и потому оторванные от реалий рекомендации с трудом воспринимаются читай — непонятны молодыми учеными.

Научное руководство даже в вузах с серьезной научной школой сводится к редким встречам с аспирантами и читке уже готовых работ. Как результат — снижение и так невысокой научной активности аспирантов и соискателей.

Возникновение подобных трудностей не дает им в полной мере реализовать возможность самостоятельной как выбрать тему для диссертации по педагогике деятельности.

При отсутствии должной мотивации и напряженном рабочем графике аспирант получает сильнейший импульс заплатить деньги и переложить ответственность за написание диссертации на третье лицо.

Однако, как бы ни было трудно начало научной деятельности, разработку проблематики диссертационного исследования я все же не советую доверять рефератной компании. Возможно ли самостоятельно подобрать тему для диссертации, не имея опыта научной деятельности? Ответственно заявляю, что нет ничего невозможного … для человека… с интеллектом. Если подходить к выбору темы диссертации стратегически, то начинать, конечно, следует с выбора научной специальности.

Кто-то делает этот выбор еще до поступления в вуз или в процессе обучения. Аспирантура становится логичным продолжением исследовательской работы, проводимой студентом в период обучения в рамках избранной специальности, а выпускная квалификационная работа — основой реферата, предоставляемого при поступлении в аспирантуру. Однако, как показывает практика, будущие аспиранты зачастую не вполне представляют себе какую тему исследования выбрать. В таком случае идеальным вариантом стало бы совмещение темы научного исследования с областью основной работы.

Как бы то ни было поиск актуальной темы диссертации следует начать с беседы с вашим научным руководителем. Порой данный путь самый простой и короткий. Если это так, не стоит отчаиваться. Существует несколько направлений поиска актуальной темы диссертации: Если Вы работаете по основной специальности вам могут быть известны проблемы напр.

Для юристов источником такой информации могут, напр.

Как «найти» актуальную тему для диссертации?

Сформулируйте выявленные проблемы, обобщите и обсудите с научным руководителем. Возможно, проблемы на практике возникают в связи с недостаточной разработанностью существующих теоретических подходов.

Например, проблемы в практике правоприменения обусловливаются недостаточным развитием теории права. Именно таким дескриптивным методом я не раз пользовалась для целей разработки темы диссертации по гражданскому праву в начале своей работы в сфере научного консалтинга.

Проанализируйте программы Вашей аспирантуры по направлениям. Среди заявленных для изучения проблем могут быть и актуальные.

Как написать автореферат и диссертацию по педагогике

В моей практике встречались несколько случаев, когда в программах курса отдельным списком были выделены темы, рекомендуемые аспирантам в качестве диссертабельных.

Посмотрите недавно защищенные по вашей специальности работы, в первую очередь защищенные на вашей кафедре за последний год. Возможно проблемы, поставленные в них до сих пор актуальны, а исследований, им посвященных все еще недостаточно. В таком случае вы можете поставить вопрос о развитии данных тем в своей диссертации. Тема недавно защищенной работы по специальности 12. Вы вполне можете сформулировать свою тему следующим образом: Можете быть уверены, что она является актуальной.

Помните, что выбирать тему исследования необходимо в рамках паспорта научной специальности. Если ваша специальность как научного работника — 12. Изучите области исследований вашего паспорта специальности. Тема должна быть сформулирована читай - созвучна в рамках того или иного пункта.

В любом случае как выбрать тему для диссертации по педагогике вами тема подлежит валидации на кафедре. Прежде всего ваш научный руководитель должен признать диссертабельность темы. Это может показаться заманчивым, но абсолютное новаторство — дело трудное, Вам придется доказывать каждую запятую. Вы к этому готовы? С другой стороны, выбрав тему, которая уже неоднократно становилась предметом исследования, вы, скорее всего, столкнетесь с трудностями при доказывании новизны, а это практически означает, как выбрать тему для диссертации по педагогике ваш труд по написанию диссертации будет напрасным.

Обоснование актуальности темы — один из начальных этапов исследования. Обоснование актуальности темы должно быть емким и потому коротким. Главное — описать суть проблемы, то есть противоречивой ситуации, требующей своего разрешения. Такая ситуация часто возникает в результате действия новых факторов условийкоторые могут изменить развить прежние теоретические представления.

Сформулировать научную проблему — значит выяснить известные и неизвестные факты о предмете исследования, проанализировать степень разработанности проблемы.

Проблематика исследования определяет методологию исследования, его цель и задачи. При правильном выборе темы исследования уже на данном начальном этапе можно предположить его теоретическую и практическую значимость, а также его научную новизну.

  1. Завранее благодарю за комментарии А.
  2. Полезную информацию можно найти на кафедре, где планируется защита диссертации. Кафедра, диссертационный совет должны считаться с позицией соискателя.
  3. Но формулировать надо вам, это же ваше исследование. Когда обнаружила- онемела от счастья.
  4. Обосновать научную необходимость и значимость, актуальность темы, сформулировать главную цель исследования и задачи, способствующие ее осуществлению, определить предмет исследования, установить хронологические рамки исследования изучаемого явления. Спасибо за Ваш комментарий.

Иногда в рамках диссертационного исследования целесообразно в качестве цели определять развитие теоретических положений, ранее выдвинутых той или иной научной школой. Например, вы можете разработать авторский подход к решению научной проблемы, то есть решить частные вопросы в рамках как выбрать тему для диссертации по педагогике или иной ранее апробированной концепции. С примерами обоснования актуальности темы исследования можно ознакомиться в моем Портфолио. И последний совет — всегда утверждайте тему диссертации на кафедре с участием научного руководителя.

Как бы это не звучало, но встречаются ситуации, когда аспирант 3 года усиленно трудится над диссертацией, тему которой никто не согласовывал. И описываемый мной случай произошел не где-то, а в уважаемом московском вузе. О рисках работы с диссертационными агентствами читайте статью "Диссертация "под ключ":

Выбор и формулировка темы диссертационного исследования

VK
OK
MR
GP