Индивидуальные студенческие работы


Физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация

Цель программы - способствовать повышению уровня физического здоровья тубинфицированных детей физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация возраста физическое здоровье детей дошкольного возраста мы оценивали по показателям физического развития, физической подготовленности и заболеваемости.

В основу разработки программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста были положены следующие педагогические принципы: Программа состоит из двух основных блоков: Объем программы рассчитан на три занятия в неделю, два из которых отводятся на реализацию базового блока программы и одно - на реализацию вариативного блока.

  1. Возрастная физиология в учебном процессе физкультурных вузов.
  2. Дети, имеющие подобные отклонения в состоянии здоровья относятся ко второй подготовительной группе здоровья и занимаются физической культурой совместно с практически здоровыми дошкольниками.
  3. Диагностика и коррекция физического состояния детей дошкольного возраста. Все остальные категории педагогов имели средний балл экспертной оценки 3,84.

Вариативный блок предполагает решение коррекционных задач программы. Содержание базового и вариативного блоков экспериментальной программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста Педагогическими условиями, обеспечивающими эффективность вышеуказанной программы оздоровления тубинфицированных детей в условиях ДОУ средствами физической культуры, являются: Активная позиция семьи в вопросах оздоровления детей дошкольного возраста, сотрудничество ДОУ и семьи в физкультурно-оздоровительной работе.

Участие всего педагогического коллектива, медицинских работников и администрации в оздоровительной работе, что становится возможным при формировании у них знаний и умений по проведению оздоровительной работы, их убежденности в важности и эффективности такой работы, моральном физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация материальном стимулировании их деятельности в этом направлении.

Индивидуально-типологическая адресованность и соответствие оздоровительной программы возможностям и потребностям дошкольников, дозирование физических нагрузок в процессе реализации программы с учетом возраста, тяжести интоксикации, времени пребывания в ДОУ, уровня двигательной подготовленности и двигательной активности, состояния здоровья и психического развития детей.

  • Шлык [184] и др;
  • Это создает предпосылки для сохранения высокого уровня заболеваемости туберкулезом населения России в будущем;
  • Результаты исследований были доложены и обсуждены на девяти научно-практических конференциях, основными из которых являются;
  • Как сберечься от бронхита?

Создание в ДОУ особого психолого-педагогического и бытового комфорта для быстрой адаптации детей дошкольного возраста с заболеваниями дыхательной системы и оперативного включения их в реабилитационную деятельность. Следует отметить, что экспериментальная программа рассчитана физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация детей двух возрастных групп: Дифференцированное содержание экспериментальной программы для детей различных возрастных групп осуществлялось в соответствии с организационной структурой ДОУ и с учетом психофизических возможностей и особенностей детей каждой возрастной группы.

Изучение изменения показателей физического развития за период проведения эксперимента показало, что у девочек 5-6 лет ЭГ существенно изменились показатели: На рисунке 4 представлены показатели физического развития тубинфицированных дошкольников после эксперимента.

Девочки 5-6 лет Мальчики 5-6 лет ------группа здоровых детей,-экспериментальная группа;--контрольная группа Примечание: В ЭГ этот показатель составил 952 дня. При этом на одного ребенка количество дней болезни составило в КГ 40, а в ЭГ - 32.

За период проведения эксперимента дети 6-7 лет КГ пропустили по болезни 1008 дней. В ЭГ этот показатель составил 812 дней.

При этом на одного ребенка количество дней болезни составило в КГ 36, а в ЭГ - 29. Анализ количества физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация болезни у тубинфицированных детей на протяжении года позволил выявить, что физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация всплеск заболеваний наблюдается в ноябре, декабре, марте.

Заболевания обусловлены, на наш взгляд, сезонно-климатическими особенностями: У девочек 5-6 лет ЭГ и КГ по окончании эксперимента имеет место достоверное повышение всех исследуемых показателей табл.

Следует отметить, что к концу эксперимента возрастает разница между ЭГ и КГ в исследуемых показателях. В начале эксперимента дети имели примерно одинаковые показатели физического развития и физической подготовленности. К завершению эксперимента благодаря применению экспериментальной программы мы добились того, что по многим показателям у дошкольников ЭГ прирост достоверно выше, чем прирост тех же показателей у девочек и мальчиков из КГ.

  • Профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников в процессе физического воспитания;
  • Выводы по третьей главе;
  • Осуществлялось изучение философских, психолого-педагогических литературных источников, диссертационных работ по проблеме изыскания; уточнялись основные понятия.

На основе анализа психолого-педагогической и медицинской литературы по проблеме исследования было выявлено: В рамках констатирующего педагогического эксперимента установлено: Наибольшие различия между группами выявлены в показателях физической работоспособности, жизненной емкости легких, в индексе Скибински, пробе Штанге, жизненном индексе. Тубинфицированные дети дошкольного возраста характеризуются высоким уровнем заболеваемости острыми респираторными заболеваниями; - тубинфицированные дети физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация возраста значительно отстают -в исследуемых показателях физической подготовленности от здоровых сверстников.

Разработанная программа физического воспитания тубинфицированных дошкольников состоит из следующих структурных элементов: При этом содержание программы ориентировано на две возрастные категории старшую и подготовительную группы ДОУ.

Внедрение программы в процесс физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста способствовало: Педагогическими условиями, обеспечивающими эффективность коррекционно-развивающей программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста в условиях ДОУ, являются: Педагогические условия способствующие эффективному оздоровлению детей с заболеваниями физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация системы 1 Ф.

Материалы диссертационного исследования изложены в 16 публикациях общим объемом 5,56 п. Автореферат разрешен к печати диссертационным советом ДМ 311. Гарнитура Times New Roman. Отпечатано в издательстве учебной литературы и учебно-методических пособий для студентов Камской государственной академии физической культуры, спорта и туризма. Батенчука, 21 Содержание диссертации автор научной статьи: Эпидемиология и состояние заболеваемости туберкулезом в Российской Федерации 1.

Влияние туберкулезной инфекции на физическое и психическое состояние детей. Теоретическое обоснование программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста 4. Экспериментальное обоснование программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста 4. Изменение показателей физического развития здоровых и тубинфицированных детей дошкольного возраста за период эксперимента 4. Изменение показателей физической подготовленности здоровых и тубинфицированных детей дошкольного возраста за период эксперимента Введение диссертации по педагогике, на тему "Физическое физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация тубинфицированных детей дошкольного возраста" Актуальность.

Согласно данным медицинской статистики в России на сегодняшний день нуждаются в комплексном оздоровлении около 25 млн.

Россия относится к числу стран с самой высокой распространенностью физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация. Это создает предпосылки для сохранения высокого уровня заболеваемости туберкулезом населения России в будущем. Заболеваемость детей туберкулезом за последние годы увеличилась с 15,8 до 17,9 на 100 тыс. Анализ научно-методической литературы и педагогической практики позволил выявить, что в существующих санаторных детских садах лечебно-профилактическая работа проводится исключительно медиками, а образовательно-воспитательная работа - педагогами, причем, по программам, рассчитанным на здорового ребенка.

В то лее время не полностью используются возможности физической культуры, природного фактора в оздоровлении физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация контингента. Зачастую в процессе физического воспитания не учитываются особенности физического развития и физической подготовленности таких детей.

Таким образом, выявлены противоречия: С учетом содержания этого противоречия нами была сформулирована проблема исследования: Повышение эффективности физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида возможно, если оно будет осуществляться: Для достижения цели исследования нами последовательно решались следующие задачи: Осуществить теоретический анализ и обобщение имеющихся в литературе подходов к решению проблемы совершенствования физического воспитания тубинфицированных детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Экспериментально выявить особенности физического развития и физической подготовленности тубинфицированных детей дошкольного возраста. Разработать учебную программу физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста и в условиях педагогического эксперимента исследовать ее эффективность.

Выявить и экспериментально обосновать педагогические условия, обеспечивающие эффективную физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация разработанной программы физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста. Теоретико-методологическую основу исследования составляют: Лозовская ; 3 теоретико-методические основы применения средств физической культуры и спорта в духовном и физическом развитии личности А.

Научная новизна результатов исследования: Теоретическая значимость результатов исследования заключается в том, что они дополняют теорию и методику физического воспитания новыми знаниями и представлениями об особенностях физического развития и физической подготовленности тубинфицированных детей дошкольного возраста, об эффективном программно-содержательном и технологическом обеспечении физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида.

Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что организация физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида санаторного типа на основе реализации разработанной и апробированной в ходе педагогического эксперимента программы с учетом выявленных нами педагогических условий позволяет добиваться существенного повышения уровня физического развития и физической подготовленности занимающихся.

Результаты настоящего исследования и разработанные практические рекомендации могут быть использованы в практике работы педагогов ДОУ компенсирующего вида методистов, воспитателей инструкторов по физической культуреа также в практике консультирования родителей по вопросам организации оздоровительной работы с детьми в условиях семьи.

  1. Возрастная морфология детей преддошкольного идошкольного возраста. Мысль, 1998- 156 с.
  2. Профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников в процессе физического воспитания. Введение диссертации по педагогике, на тему "Организация и содержание физического воспитания детей старшего дошкольного возраста с различным состоянием опорно-двигательного аппарата на основе средств фитнеса" Актуальность исследования.
  3. Таким образом, очевиден факт наличия противоречия между современными научно обоснованными взглядами на содержание и построение физического воспитания детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях на основе учета природно-климатических особенностей мест их проживания и реальным отсутствием программно-нормативного обеспечения и методического сопровождения данного процесса в условиях субтропического региона России. Девочки 5-6 лет Мальчики 5-6 лет ------группа здоровых детей,-экспериментальная группа;--контрольная группа Примечание.
  4. Диетическое питание при туберкулезе легких и истощение организма.
  5. Дифференцированная физическая подготовка детей 4-6 лет. Это позволило реализовать общие задачи физического воспитания детей старшего дошкольного возраста и добиться положительного результата для каждого конкретного ребенка, создать у него необходимый потенциал для дальнейшего обучения в школе.

Результаты исследования могут быть использованы для обновления содержания дисциплин предметной подготовки, и прежде всего адаптивной физической культуры, в учреждениях среднего и высшего физкультурного образования и в системе повышения квалификации инструкторов физической культуры и воспитателей детских специальных образовательных учреждений.

Достоверность полученных результатов подтверждается применением комплекса методов, адекватных предмету и цели исследования, результатами педагогического эксперимента с участием достаточных выборок испытуемых, длительностью опытно-экспериментальной работы, корректным применением методов математической статистики при количественном анализе экспериментальных данных.

По теме исследования опубликовано 16 научных работ. Результаты исследования докладывались на международных, всероссийских и региональных научных и научно-практических конференциях: Коломна 2005; 2006Набережные Челны 2005-2009 ; Пенза 2007 ; Елабуга 2008. Основные положения, выносимые на защиту: Тубинфицированные дети дошкольного возраста отличаются относительно низкими по сравнению со здоровыми детьми показателями физического развития и физической подготовленности.

Экспериментальная программа физического воспитания тубинфициро-ванных детей физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида разработана с учетом физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация физического развития и физической подготовленности данного контингента детей.

В ее содержание входят такие взаимосвязанные компоненты, как: Педагогическими условиями эффективной реализации экспериментальной программы физического воспитания являются: Физическое воспитание тубинфицированных детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида на основе экспериментальной программы с учетом выявленных нами педагогических условий оказывает существенное положительное воздействие на физическое развитие и физическую подготовленность занимающихся.

Диссертация изложена на 167 страницах машинописного текста и состоит из введения, 4 глав, выводов, практических рекомендаций, приложений и списка использованных литературных источников. Работа представлена 17 рисунками, включает 24 таблицы. Библиография содержит 179 источников, физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация них 13 зарубежных авторов. Уманской, психогимнастика по методике М.

Чистяковой, использование природного фактора и др. Список литературы диссертации автор научной работы: Специфическая профилактика туберкулеза у детей и подростков и методы ее усовершенствования: Физическое воспитание дошкольников в санаторных садах: Физическое воспитание детей дошкольного возраста диссертация обоснование методики занятий по физической культуре для учащихся санаторных школ-интернатов туберкулезного профиля: Индивидуализация процесса осуществления здоровьесберегающей функции физического воспитания детей старшего дошкольного возраста: Физическое воспитание детей в дошкольных образовательных учреждениях в условиях модернизации российского образования: Методическое обеспечение занятий по физической культуре дошкольников в группе кратковременного пребывания дошкольного образовательного учреждения: Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях: Состояние здоровья детей на рубеже веков: Фитотерапия больных легочным туберкулезом: Туберкулез у детей раннего и дошкольного возраста из семейного контакта: Центр педагогического образования, 2007.

Организация лечебно-профилактических мероприятий в детских туберкулезных санаториях и санаторных учреждениях: Методические особенности физического воспитания тубинфицированных детей 12-14 лет в условиях санаторно-лесной школы: Лечение больных туберкулезом легких с учетом особенностейих личности и отношения к болезни: Физкультура и спорт, 1989.

VK
OK
MR
GP