Индивидуальные студенческие работы


Диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации

Организация и методы исследования Глава 3. Результаты исследования их обсуждение 3. Субъекты этих отношений зачастую преследуют различные цели, порой диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации противоположные, что приводит к возникновению определенных трудностей в общении, вытекающих в конфликты.

Во всех сферах человеческой деятельности при решении самых разнообразных задач в быту, на работе приходится наблюдать различные по своему содержанию и силе проявления конфликты. Они занимают значительное место в жизни каждого человека, поскольку последствия некоторых конфликтов бывают слишком ощутимы на протяжении многих лет жизни.

Они могут съедать жизненную энергию одного человека или целого коллектива в течение нескольких дней, недель, месяцев или даже лет. Кардинальные изменения в политической и социально-экономической сферах существенно повлияли на характер отношений между сотрудниками внутри одной компании либо организацией и человеком. Конфликты в организации — это неотъемлемая составляющая любой современной компании.

Конфликты случаются там, где есть противоречия между людьми. Источником этих противоречий является разногласие в знаниях, умениях, личностных качествах, функциях управления, мотивах, потребностях, целях, взглядах, убеждениях, позициях, оценках и самооценках.

Организационный конфликт — процесс развития и разрешения противоречивости взаимодействий диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации взаимоотношений членов организации в контексте организационного функционирования.

  1. Это можно объяснить ситуацией, в которой находятся старшие подростки - предстоящие экзамены, необходимость профессионального самоопределения и т.
  2. Изучением различных аспектов психологии конфликта занимались зарубежные учёные А. В основном они касаются смысловых процессов взаимопереходов между внешней и внутренней деятельностью, их изоморфности.
  3. О наличии внутреннего мира человека пишут Н. Каждый пункт описывает определенный тип конфликтных ситуаций в соответствующей сфере.
  4. В связи с этим в данной работе исследуется влияние именно личностной тревожности на поведение подростка в конфликте. Характерно увеличение ежегодного количества работ по данной тематике концу XX столетия.

Характерной особенностью любого конфликта является то, что ни одна из участвующих сторон не знает заранее точно и полностью всех решений, принимаемых другими сторонами, их будущее поведение, и, следовательно, каждый вынужден действовать в условиях неопределенности.

Центральным вопросом в исследовании производственных конфликтов является вопрос о причинах и факторах, обуславливающих возникновение конфликтных ситуаций.

Мы считаем, что не причины и факторы конфликта, а стратегия поведения его участников оказывает решающее значение в разрешении конфликта. Подобное отношение к конфликтам мы находим и у Т.

Они считают, что не сами конфликты действуют разрушительно и затрудняют совместную жизнь людей, а следствия некоторых форм поведения в конфликтной ситуации: При чрезмерно интенсивных и длительных переживаниях может возникнуть и закрепиться оборонительная реакция, то есть поведение, которое вплетается в структуру личности и диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации характер мышления и поступков.

В силу этого актуальным становится выявление стратегии поведения участников конфликта в организации, обусловленные личностными и профессиональными особенностями. А значит, появилась потребность в изучении взаимосвязи личностных особенностей сотрудников их взаимосвязь с выбором стратегии поведения в конфликтной ситуации. При анализе литературы прослеживается интересная особенность — проблема производственного конфликта рассматривается в работах многих авторов Фиганов И.

  1. Два первых являются наиболее употребительными и достаточно изученными, третий подход становится одним из наиболее интенсивно прогрессирующих в последнее время. Взаимосвязь образа конфликтной ситуации с поведением в конфликте определяет типы конфликтного поведения юношей и девушек.
  2. В качестве испытуемых были выбраны школьники и студенты в количестве 155 человек.
  3. Анализ теоретических источников выявил ряд особенностей конфликтов учащихся подросткового возраста в различных сферах межличностного взаимодействия. Методы исследования Для обработки результатов использовались статистические методы анализа данных.
  4. В результате к дефицитарно тревожным были отнесены подростки с показателями по методике Спилбергера-Ханина от 20 до 37 баллов включительно, к оптимально тревожным - от 38 до 44 баллов, к избыточно тревожным - от 45 до 80 баллов.
  5. Это позволит проводить качественную экспресс-диагностику стратегий участия в конфликте, определять причины выбора того или иного поведения, повысить прогностичность результатов диагностики.

Вместе с тем, остается неясным, как именно личностные и профессиональные особенности влияют на выбор тех или иных стратегий поведения в конфликтной ситуации, что составляет пробел в теоретических знаниях современной психологии. Таким образом, актуальность исследуемой проблемы определяется как тенденциями развития научного знания, так и существующими потребностями социальной практики. Выявление диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации стилевых особенностей поведения в конфликтной ситуации сотрудников в связи с их профессиональными особенностями; Выявление различий в характере взаимосвязей выбора стратегий поведения в конфликтной ситуации и личностных особенностей сотрудников в группах, различающихся профессиональным уровнем, а также их взаимосвязь с эмоциональным выгоранием.

Теоретический анализ проблемы конфликта в отечественной и зарубежной психологии; Теоретический анализ особенностей конфликта в организации; Проведение эмпирического исследования с целью выявления стратегий поведения в конфликтной ситуации, личностных характеристик сотрудников и степени эмоционального выгорания; Выявить группы, различающиеся профессиональным уровнем; Выявить взаимосвязей стратегий поведения в конфликте со свойствами личности и эмоциональным выгоранием в группах, различающихся профессиональным уровнем.

Стратегии поведения сотрудников при конфликтной ситуации, обусловленные личностными и профессиональными особенностями. Методологическую основу диссертация стратегии поведения в конфликтной ситуации исследования составили работы Л. Михайловой АлешинаЮ. Методы исследования Для обработки результатов использовались статистические методы анализа данных: Методики, использованные в эмпирической части исследования: Методика диагностики стратегии поведения в конфликтной ситуации К.

Гришиной ; Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.

  • Эта ситуация для них приятна, а ориентация на активность, заставляет их проявлять доминирование;
  • Отметим также ряд региональных различий по доминированию стратегий поведения в конфликтных ситуациях;
  • В пути и на перепутье;
  • С возрастом число школьников, выбирающих стратегию соперничества, повышается, а стратегию избегания - снижается;
  • При чрезмерно интенсивных и длительных переживаниях может возникнуть и закрепиться оборонительная реакция, то есть поведение, которое вплетается в структуру личности и искажает характер мышления и поступков;
  • Индивидуальный стиль поведения в конфликтной ситуации.

Бойко ; Факторный личностный опросник Р. Новизна исследования и теоретическая значимость: Впервые изучаются особенности различий в стратегиях поведения сотрудников при конфликтной ситуации, обусловленные личностными и профессиональными особенностями; Впервые изучаются особенности взаимосвязей между стратегиями поведения в конфликте со свойствами личности и эмоциональным выгоранием в группах, различающихся профессиональным уровнем.

Выявление особенностей взаимосвязей между стратегиями поведения в конфликте со свойствами личности и эмоциональным выгоранием в группах, различающихся профессиональным уровнем, может способствовать большей эффективности профессионального подбора кадров. Полученные результаты, могут быть использованы для разработки учебных курсов, предметом которых выступает профориентация и конфликтология.

VK
OK
MR
GP