Индивидуальные студенческие работы


Диссертация на темы экономики и управления в образовании

Экономика и управление народным хозяйством по отраслям и сферам деятельности в т. Муниципальное образование как социально-экономическая система диссертация на темы экономики и управления в образовании 1. Влияние объективных и субъективных факторов внутренней и внешней среды на устойчивое развитие муниципальных образований 1. Формирование системы межмуниципального сотрудничества, как необходимое условие устойчивого развития муниципальных образований - ГЛАВА 2. Система управления муниципальным образованием как социальноэкономической системой 2.

В процессе развития государственно-политической системы на современном этапе особую значимость приобретает реформа местного самоуправления, призванная осуществить реорганизацию властных полномочий и укрепить позиции института местного самоуправления в России. В связи с этим чрезвычайно важная роль отводится развитию муниципальных образований как производственно-территориальных единиц муниципального сектора экономики, первичных звеньев территориальной структуры хозяйства страны.

Современный этап общественного развития характеризуется уникальными диссертация на темы экономики и управления в образовании В границах местного сообщества совместными усилиями проживающего на данной территории населения ведется хозяйство в целях удовлетворения как коллективных, так и личных потребностей жителей. Каждая территория образуется и функционирует в соответствии с административно-территориальным устройством, а ее управление осуществляется на основе принципов местного самоуправления.

Местное самоуправление призвано не только исполнять установленные законодательством полномочия на соответствующей территории, но и обеспечивать устойчивое социально-экономическое развитие муниципальных образований в целях повышения конкурентоспособности территории, ее инвестиционной привлекательности, повышения качества жизни населения.

Переход с одноуровневой на двухуровневую модель местного самоуправления в Российской Федерации предопределил ряд проблем, требующих анализа изучения, что и подтверждает актуальность избранной темы исследования. Проблемы становления и развития муниципальных образований в форме городских поселений, городских округов, муниципальных районов рассмотрены главным образом в зарубежной литературе.

Томпсон и другие анализировали причины и условия экономического роста и развития муниципальных образований.

  1. Воспроизводственный подход раскрывает содержание муниципального образования с позиции единства размещения производства и расселения населения на определенной территории с целью осуществления производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе вовлечения местных ресурсов в экономический оборот.
  2. Послевузовское высшее неполное высшее среднее начальное среднее полное основное начальное 162. Воспроизводственный подход позволяет дать оценку муниципальному образованию как единство размещения производства и населения на определенной территории с целью осуществления производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе вовлечения местных ресурсов в экономический оборот.
  3. Указ Президента РФ от 22.
  4. Региональная экономика и управление.

Причины экономического роста и развития ставятся в зависимость от наличия подвижной, компактной территориальной структуры диссертация на темы экономики и управления в образовании образований, которая играет важную роль в реализации стратегических целей и задач в процессе управления.

Еверс акцентировали внимание на проблемах муниципальной экономической децентрализации и поиске собственных источников финансирования и софинансирования муниципального развития. Возможности и средства демократизации муниципального управления, пути достижения социальной справедливости при распределении ресурсов на локальном уровне показывают в своих работах П.

Отечественные исследователи JL Велихов, М. Френкель изучали организацию и управление городским хозяйством начала XX века, в эпоху индустриального общества.

Муниципальное диссертация на темы экономики и управления в образовании рассматривалось на уровне городских поселений. Современные отечественные экономисты Т. Широков исследовали социально-экономические функции муниципальных образований. Жихаевича и других посвящены разработке и реализации механизма стратегического управления на уровне городских поселений.

Вместе с тем процесс формирования и стабильного развития муниципальных образований еще недостаточно изучен. Переход с одноуровневой модели муниципального образования на двухуровневую - новое явление для России, требующее теоретического осмысления и анализа уже имеющегося опыта подобного перехода за рубежом. Недостаточно полно изучены проблемы управления муниципальными образованиями с использованием инструментов стратегического и программно-целевого планирования.

Требует исследования проблема разграничения полномочий и предметов хозяйственного ведения для решения вопросов диссертация на темы экономики и управления в образовании значения в двухуровневой модели местного самоуправления. Все изложенное обусловило выбор темы диссертационного исследования, постановку его цели и задач. Цель и задачи диссертационного исследования. Диссертация на темы экономики и управления в образовании исследования состоит в обосновании необходимости и раскрытии сущности управления устойчивым развитием муниципального образования как социально-экономической системы на современном этапе на примере муниципальных районов.

В соответствии с целью исследования были поставлены и решены следующие задачи: Предметом диссертационного исследования являются организационно-экономические, управленческие отношения, складывающиеся в процессе управления устойчивым развитием муниципального образования как социально-экономической системы. Объектом диссертационного исследования служат муниципальные образования муниципальные районы. Научная новизна диссертационного исследования и приращение знаний по теории управления экономическими системами.

Проведенный анализ муниципального образования с позиций различных методологических подходов позволил дать комплексную, всестороннюю оценку его и раскрыть сущность муниципального образования. С позиций общеэкономического подхода, реализующего философское единства целого и части, муниципальное образование рассматривается как составная часть территориальной структуры хозяйства страны, выступающей в качестве ее первичного звена.

Воспроизводственный подход раскрывает содержание муниципального образования с позиции единства размещения производства и расселения населения на определенной территории с целью осуществления производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе вовлечения местных ресурсов в экономический оборот.

  1. Центр общественных наук; Кострома. Предметом исследования выступают организационно-экономические отношения, складывающиеся в процессе управления и обслуживания жилищного фонда.
  2. Развитие и оценка эффективности инновационного потенциала региона.
  3. Залогом эффективного развития системы высшего образования в условиях рынка является стратегический маркетинг предлагаемых услуг. Действительно, политическое образование рассматривается как интегральная часть гражданского обучения во многих странах.
  4. Полученные в результате исследования выводы могут быть использованы для более детального теоретического осмысления динамики государственной политики в области образования, осуществляемой в Российской Федерации и в мировом образовательном пространстве. Вторая группа источников включает в себя аналитические материалы правительственных и неправительственных организаций, доклады ведущих научных центров и фондов, программные документы политических партий РФ, аналитические документы международных организаций2.

Субъект-субъектный подход к муниципальному образованию представляет муниципальное образование как структурированную совокупность субъектов управления, расположенных на соответствующей территории и объединенных общей целью и общими интересами дальнейшего социально-экономического развития муниципального образования. С позиции системного подхода муниципальное образование рассматривается как сложная социально-экономическая система, локализованная на определенной территории, являющаяся одновременно подсистемой региональной и национальной экономических систем.

Системный подход к анализу муниципального образования позволил сформулировать авторскую трактовку сущности муниципального образования в качестве сложившейся в определенных территориальных границах социально-экономической системы, представленной как совокупность взаимодействующих и взаимозависящих элементов, локальность которой по отношению к региональной и национальной экономическим системам определяется государственными органами и органами местного самоуправления.

Дано определение устойчивого развития муниципального образования и выявлены объективные и субъективные факторы, воздействующие на устойчивое социально-экономическое развитие муниципального образования. Под устойчивым развитием муниципального образования следует понимать социально-экономическое развитие муниципального образования, которое позволяет без включения дополнительных ресурсов и сокращения основных финансовых активов государства сохранять заданные темпы и траекторию социально-экономического развития, осуществляя экономию и сохранность естественно-природных ресурсов и реализуя процесс расширенного воспроизводства в заданных границах на основе инновационно-предпринимательской активности, наукоемких инженерных технологий.

К объективным факторам необходимо отнести следующие: Показателями экономической эффективности и устойчивости хозяйствующих субъектов являются: К диссертация на темы экономики и управления в образовании факторам относятся: Раскрыто содержание муниципального сотрудничества как системы экономических отношений, складывающихся между муниципальными образованиями по поводу эффективного использования земельных и природных ресурсов, рационального использования и распоряжения объектами муниципальной собственности, по поводу реализации совместных объектов, направленных на укрепление и развитие экономической базы муниципального образования, развития предпринимательства и привлечения инвестиций.

Доказана роль муниципального сотрудничества в обеспечении устойчивого социально-экономического развития муниципальных образований: Доказано, что в основе организационно-экономического механизма управления муниципальным образованием лежит взаимодействие управляемой и управляющей подсистем.

Управляющая подсистема представляет структурированную совокупность субъектов управления, включающую органы местного самоуправления, представителей местного сообщества, объединенных общей целью интересами. Управляемая подсистема представлена объектами муниципального хозяйства, социальной сферой. Эффективность механизма управления оценивается степенью взаимодействия и соответствия управляемой и управляющей подсистем муниципального образования, а также использованием стратегического и программно-целевого методов управления с опорой на фискальные инструменты управления.

Предложены основные направления совершенствования управления устойчивым развитием муниципального образования: Методологическую основу диссертационного исследования формируют диалектический, структурно-логический, системный, графический, статистический методы исследования.

Нормативно-правовую базу исследования составляют законодательные и нормативные акты Президента РФ, Правительства РФ и субъектов Российской Федерации, а также административных муниципальных образований Саратовской и Волгоградской областей по вопросам регулирования социально-экономического развития в целом и по отдельным вопросам в частности.

Информационно-эмпирическую базу диссертационного исследования составили материалы статистических ежегодников, данные Государственного комитета РФ диссертация на темы экономики и управления в образовании статистике, Саратовского и Волгоградского областных комитетов по статистике, фактический материал, опубликованный в периодической печати, а также собранный автором материал в ходе изучения практики управления социально-экономическим развитием муниципальных образований.

Теоретическая и практическая значимости диссертационного исследования состоит в диссертация на темы экономики и управления в образовании и теоретическом образовании недостаточно разработанных и слабоизученных проблем теории управления экономическими системами по управлению устойчивым развитием экономических систем, заданных определенными территориальными границами, и прежде всего муниципальных образований.

Апробация результатов диссертационного исследования. Основные положения и результаты исследования представлены и обсуждены на вузовских, региональных и межрегиональных научно-практических конференциях, состоявшихся в Поволжской академии государственной службы имени П.

Столыпина, Саратовском государственном аграрном университете имени Н.

  • Представляя управление как деятельность по обеспечению достижения поставленных целей и взаимодействие между органом управления и другими элементами системы образования, следует применить методологию функционального моделирования этих процессов;
  • Результатами этих работ явилась оценка роли государства и регионов в регулировании и управлении образованием, предложения по формированию основных направлений образовательной политики в условиях реформирования образования, обоснование необходимости повышения общественной составляющей в управлении образованием и др.

Вавилова, Саратовском государственном техническом университете и посвященных актуальным проблемам управления социально-экономическими системами: Структура и объем диссертационного исследования. Диссертация состоит из введения, двух глав и заключения.

Диссертационная работа содержит таблицы, рисунки. Как отмечается в диссертации, в отечественной экономической литературе существуют различные методологические подходы. Систематизация и анализ методологии исследования социально-экономического развития муниципального образования позволяет сделать следующий вывод: Анализ муниципального образования с позиций единства целого и части позволяет определить муниципальное образование как первичное звено территориальной структуры хозяйства страны, где начинает складываться система экономических отношений, которая затем распространяется на другие территориальные уровни хозяйствования.

Воспроизводственный подход позволяет дать оценку муниципальному образованию как единство размещения производства и населения на определенной территории с целью осуществления производства, диссертация на темы экономики и управления в образовании, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе вовлечения местных ресурсов в экономический оборот.

Субъект-субъектный подход к анализу муниципального образования позволяет выделить особо систему управления муниципального образования, которая, в свою очередь, представлена структурированной совокупностью субъектов управления, объединенных общей целью и общими интересами эффективного социально-экономического развития муниципального диссертация на темы экономики и управления в образовании.

Системный подход к анализу муниципального образования позволяет рассматривать сущность муниципального образования как сложившуюся в определенных территориальных границах социально-экономическую систему, представленную как совокупность взаимодействующих и взаимозависящих элементов, локальность которой по отношению к региональной и национальной экономическим системам определяется государственными органами и органами местного самоуправления.

Комплексная оценка муниципального образования позволила раскрыть содержание устойчивого развития муниципального образования и выявить объективные и субъективные факторы, воздействующие на устойчивое развитие муниципального образования. Категория устойчивости социально-экономического развития муниципального образования предполагает, что муниципальное образование наиболее полно раскрывает свой потенциал, выявляя резервы для динамичного социально-экономического развития, что позволяет без включения дополнительных ресурсов и диссертация на темы экономики и управления в образовании основных финансовых активов государства сохранять заданные темпы и траекторию социально-экономического развития, осуществляя экономию и сохранность естественно-природных ресурсов и реализуя процесс расширенного воспроизводства в заданных границах на основе инновационно-предпринимательской активности, наукоемких инженерных технологий.

В диссертации обосновывается тезис, что устойчивое развитие муниципального образования обусловлено объективными и субъективными факторами. К объективным факторам следует отнести: Поскольку экономическая база муниципального образования включает производственно-хозяйственный комплекс, производственную и социальную инфраструктуру, то устойчивое его развитие будет зависеть от эффективной деятельности и устойчивости хозяйствующих субъектов в составе производственно-хозяйственного комплекса и от рационального использования социальной инфраструктуры.

Производственно-хозяйственные единицы муниципального образования могут быть представлены: Они функционируют как акционерные и хозяйственные общества с контрольным пакетом акций, принадлежащим органам местного самоуправления. Необходимым условием устойчивого развития муниципального образования является своевременное и постоянное обеспечение населения муниципальными услугами и общественным благами.

Последнее позволяет использовать принцип экономии на масштабе в качестве важнейшего принципа организации муниципального хозяйства. Однако, экономия на масштабе характерна для муниципальных услуг, которые являются капиталлоемкими, легко измеряемыми и не востребованы регулярно.

Для услуг трудоемких, трудно измеряемых и регулярно востребованных свойственны, в большей мере, потери при увеличении масштаба. Эффект масштаба может наблюдаться при обеспечении муниципальными услугами капиталоемкими по своему характеру, не регулярно востребованными и легко измеряемыми в муниципальных образованиях, густонаселенных сельских поселениях, где численность населения не менее 3000 человек, либо в объединенных сельских населенных пунктах, либо в сельских пунктах с численностью населения менее 1000 человек, но входящих в состав городского или сельского поселения.

Рост затрат на производство муниципальных услуг местному населению возрастает для городских и сельских поселений при выходе за пределы как свыше 5000 человек, так и диссертация на темы экономики и управления в образовании 2500 человек, что предполагает необходимость особо учитывать территориальный фактор при оценке эффективности воспроизводственных процессов на локальном и региональном уровне.

В качестве важнейшего принципа формирования муниципальных образований как городского, так и сельского видов поселений следует учитывать не только принципы высокой и низкой плотности населения и пешеходной и транспортной доступности, но и принцип эффекта масштаба при снижении затрат на производство и обеспечение местного населения услугами. Важнейшим фактором устойчивого развития муниципальных образований является бюджетная обеспеченность. Бюджетная обеспеченность на 1 человека в размере 2000 рублей возможна лишь для городских поселений с населением в 30-50 тысяч жителей.

При отсутствии экономии на масштабе повышаются расходы на предоставляемые услуги в расчете на 1 человека при увеличении размера муниципального образования, однако, крупные городские муниципальные образования имеют достаточный финансовый потенциал и развитую базу для оказания более широкого спектра услуг как своим жителям, так и приезжим. Важным фактором устойчивого развития муниципального образования является финансовая устойчивость, которая достигается, главным образом, в более крупных муниципальных образованиях вследствие перераспределения средств на покрытие расходов.

Вследствие этого крупные муниципальные диссертация на темы экономики и управления в образовании не заинтересованы в кооперации в привлечении других сторонних организаций к оказанию услуг населению, внедрению альтернативных рыночных способов предоставления услуг. Для устойчивого экономического роста на муниципальном уровне важно правильно выбрать и разработать стратегию оказания услуг населению с учетом имеющихся материальных, финансовых и кадровых ресурсов, а также в зависимости от получения эффекта экономии на масштабе.

Последнее особенно важно в связи с отсутствием постановки проблемы эффекта экономии на масштабе на территориальном уровне на страницах научных изданий с одной стороны и фактически подлинной проблемы эффекта экономии на масштабе возникающей в виду размеров аппарата управления.

В диссертация на темы экономики и управления в образовании с этим следует учитывать классификацию муниципальных услуг в зависимости от получения эффекта экономии на масштабе: Услуги такого диссертация на темы экономики и управления в образовании не требуют специализированного оборудования и специального персонала. Объем их выпуска легко измеряем. При производстве такого рода услуг не требуется непосредственного контакта между производителями услуг и населением.

Услуги могут проводиться специализированными подразделениями органов управления крупного муниципального образования и специализированной организацией, работающей по контракту с несколькими небольшими муниципальными образованиями; - услуги имеющие отрицательный эффект масштаба. Такие услуги, как правило, трудоемкие. Они имеют непосредственный контакт между производителями услуг и населением. Производство этих услуг не требует специализированного оборудования и больших капиталовложений, а взаимосвязи между затратами и выпуском трудно измерить.

В качестве территориальной структуры управления муниципальных образований, определяемых как муниципальные районы, выступает двухуровневая модель, которая призвана обеспечить приближение власти к населению с одной стороны, а с другой стороны осуществить необходимую концентрацию ресурсов в целях реализации устойчивого развития муниципального образования.

VK
OK
MR
GP