Индивидуальные студенческие работы


Диссертации по психологии на тему конфликты

Защита состоится 03 1993 г. Ученый секретарь специализированного совета кандидат юридических наук старший научный сотрудник В. Анализ уголовной статистики показывает, что рост преступности в нашей стране сопровождается рядом негативных тенденций в правоприменительной деятельности.

Одной из них является освобождение от уголовной ответственности без достаточных к тому оснований. Это разрушает правовые принципы, формирует атмосферу безнаказанности и в конечном счете наносит огромный ущерб законопослушным гражданам. Причины такого положения заключаются не только в снижении численности личного состава следственного аппарата, низкой технической оснащенности следственных подразделенийи несовершенстве уголовно-процессуального законодательства, но, как показало проведенное нами исследование, и в недостаточной для диссертации по психологии на тему конфликты условий психологической подготовленности следователей.

Для лиц, совершивших преступления и попавших в орбиту следствия, одним из способов избежать или уменьшить уголовную ответственность за содеянное является активное противодействие следователю. Это противодействие проявляется, в частности, в форме различных конфликтов, возникающих вследствие несовпадения интересов диссертации по психологии на тему конфликты и профессиональных интересов следователя.

Проведенное исследование показало, что обвиняемые используют для этого различные, в том числе психологические приемы воздействия на личность следователя. Наиболее остро проблемы и трудности следователя проявляются в конфликтах, неизбежно возникающих в процессе предварительного расследования. Проинтервьюированные нами следователи главными среди них называют беспомощность, неуверенность в доведении дела до конца, переживания реальности высказываемых угроз в их адрес.

В последнее время проблема конфликтов активно разрабатывается не только в социальных, но и в технических областях науки и практики, но, к сожалению, лишь незначительная часть полученных результатов может использоваться в деятельности следователей. Ограниченность их использования обусловлена специфическими особенностями целей и задач следствия. Например, рекомендации, направленные на достижение диссертации по психологии на тему конфликты в конфликтах путем уступок и компромиссов 1 могут эффективно использоваться при ведении переговоров с преступниками, захватившими заложников цель переговоров - сохранить жизнь людейно имеют незначительную ценность применительно к конфликтам между следователем и обвиняемым, поскольку главная задача следователя заключается не в достижении какого-либо соглашения, а в установлении истины по делу, независимо от желания обвиняемого.

  • Как проводить деловые беседы;
  • Точно так же, как показания обвиняемого о совершенном преступлении не могут быть использованы следователем без дополнительной проверки и подтверждения фактами, непроизвольные реакции нуждаются в подтверждении доказательствами;
  • Это означает, что понимание конфликтных ситуаций в деятельности следователя зависит от понимания следственных ситуаций;
  • Представления следователя об этом противоборстве, о самом себе и своем "противнике" в конкретных условиях мы 1;
  • Поэтому мы предпочитаем говорить не о средствах разрешения конфликтов, а о средствах деятельности следователя в ситуациях конфликтов;
  • Это противоречие часто разрешается при помощи определенных маскировочных действий:

Это требует специальных подходов к данной проблеме, разработка которой, на наш взгляд,может внести определенный вклад в одно из фундаментальных направлений криминалистики - криминалистическую тактику. Дели и задачи исследования. Целью настоящего диссертационного исследования является разработка специальных психологических средств деятельности, оптимизирующих процесс взаимодействия следователя и обвиняемого в ситуациях конфликтов на предварительном следствии.

Для достижения цели поставлены следующие задачи: Путь к согласию, или переговоры без поражения. Как проводить деловые беседы. Объектом диссертационного исследования является проблема совершенствования деятельности следователя в ситуациях конфликтов на предварительном следствии. Предметом исследования являются закономерности использования следователем психологических средств деятельности в ситуациях конфликтов. Общей методологической основой исследования стали положения материалистической диалектики относительно познания социальной действительности.

Диссертационное исследование проводилось на базе широкого спектра научных методов, которые можно разделить на две группы: Метод анализа позволил выявить существующие методологические проблемы в понимании конфликтов, диссертации по психологии на тему конфликты между следователем и обвиняемым, и разработать подходы к повышению продуктивности профессиональной деятельности следователя и обеспечению его психологической защищенности.

Метод синтеза использован для интеграции криминалистических и психологических знаний путем вычленения из всего многообразия психологических средств наиболее адекватных применительно к ситуациям конфликтов, возникающим на предварительном следствии.

Сравнительный анализ применялся для выявления специфических форм и способов психологического противодействия следователю на предварительном следствии. Системный подход помог в определении тенденций, диссертации по психологии на тему конфликты и зависимостей между эффективностью деятельности следователя в ситу- ациях конфликтов и уровнем его профессиональной и психологической подготовленности к работе в сложных и экстремальных условиях, создаваемых различными факторами, в том числе поведением обвиняемых.

Разработка практических рекомендаций диссертации по психологии на тему конфликты использованию психологических средств в следственной практике проводилась с учетом основных положений уголовно-процессуального права и криминалистической тактики.

  • Важное место среди способов психологического воздействия, реализуемых при помощи вербальных средств, занимает внушение;
  • Это требует специальных подходов к данной проблеме, разработка которой, на наш взгляд,может внести определенный вклад в одно из фундаментальных направлений криминалистики - криминалистическую тактику;
  • Дели и задачи исследования;
  • В ситуации конфликта для обвиняемого характерно использовать выражения, которые могут демобилизовать и деморализовать следователя.

Достоверность выдвинутых в диссертации положений и рекомендаций определяется тем, что их теоретическая основа базируется на использовании обширной литературы по вопросам философии, общей и юридической психологии, лингвистике, теории систем, а также результатов исследований отечественных криминалистов: Кроме того, выводы и рекомендации диссертационного исследования опираются на профессиональный опыт 165 следователей, обобщенный путем их интервьюирования, тематических бесед и совместного анализа конкретных ситуаций.

Возможные искажения их достоверности предупреждались с помощью метода экспертных оценок руководителей следственных подразделений для выявления следователей с повышенной конфликтностью.

Результаты интервьюирования таких следователей исключались из диссертации по психологии на тему конфликты базы данных и анализировались отдельно. Число следователей с повышенной конфликтностью как чертой личности составило менее шести процентов от всей выборки.

Использование метода включенного наблюдения за работой еле- дователей и результаты анализа самооценок в целом соответствовали результатам, полученным при интервьюировании следователей.

Проведенное нами изучение материалов уголовных дел подтвердило полученные ранее С. Рожковым 1 данные о наличии лишь в пяти процентах материалов диссертации по психологии на тему конфликты дел прямых либо косвенных указаний на существование конфликтов между следователем и обвиняемым, что противоречит результатам опросов следователей, которые указали на существование от 60 до 80 процентов различных по форме и степени выраженности конфликтов от общего числа лиц, с которыми им приходится взаимодействовать в процессе расследования уголовных дел.

Научная новизна основных положений, выносимых на защиту, состоит в следующем: Проблемы преодоления конфликтных ситуаций при производстве следственных действий принудительного характера. Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования состоит в следующем: Внедрение результатов диссертационного исследования.

Выводы и рекомендации проведенного исследования обобщены в учебном пособии "Основы конфликтологии. Психологические средства деятельности сотрудников органов внутренних дел в ситуациях конфликтов" изданном в 1992 году ассоциацией "Профессиональное образование" в серии диссертации по психологии на тему конфликты сотрудника органов внутренних дел". Основные положения диссертационного исследования могут найти применение: Основные результаты диссертационного исследования апробированы на межведомственной научно-практической конференции "Использование диссертации по психологии на тему конфликты научно-технических средств и методов в деятельности по выявлению и раскрытию преступлений" Нижний Новгород,1991 и межвузовской конференции молодых ученых "Современные проблемы расследования преступлений" Волгоград,1991.

Теоретические положения работы опубликованы автором в трех статьях и учебном пособии. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии. Разработка проблем конфликтных ситуаций, возникающих в процессе расследования преступлений, наталкивается на ряд методологических трудностей, одной из которых является недостаточная разработанность понятия "следственная ситуация".

Конфликтные ситуации обычно включаются в существующие классификации следственных ситуаций, следовательно, понятие "следственная ситуация" является родовым по отношению к понятию "конфликтная ситуация".

Это означает, что понимание конфликтных ситуаций в деятельности следователя зависит от понимания следственных ситуаций. Критический анализ существующих в криминалистике подходов к пониманию следственной ситуации свидетельствует об отсутствии адекватного представления о ее генезисе. На основе предложенного А. Ковалевым подхода к пониманию понятия "ситуация" 1 в диссертации предлагает- 1.

  1. Научная новизна основных положений, выносимых на защиту, состоит в следующем. Следственные ситуации существуют в виде психических образов - представлений следователя, а всякий "психический факт -это и кусок реальной действительности и отражение действительности - не либо одно, либо другое, а и одно, и другое" С.
  2. Из этого следует, что следователю часто приходится действовать при существовании неразрешенных конфликтов, в условиях противодействия со стороны обвиняемого и других заинтересованных лиц. Разделение этих понятий имеет не только теоретическое, но и прикладное значение, так как позволяет дифференцировать три самостоятельные, хотя и взаимосвязанные задачи.
  3. В ситуациях конфликтов на предварительном следствии эта психологическая активность обвиняемого характеризуется, с одной стороны, стремлением оказать собственное воздействие на следователя, а с другой, содержит в себе способы зашиты от воздействия речи следователя, называемые контрсуггестией "противовнушением".

Диссертации по психологии на тему конфликты как элемент психологического тезауруса. При этом оказывается невозможным строго отнести их ни к объективным, ни к субъективным категориям. Следственная ситуация объективна как по происхождению, так и по тому, что следователь сам принадлежит к объективному миру. В то же время она субъективна, но не в смысле субъективности, а в смысле "субъектности", то есть принадлежности конкретному следователю.

Следственные ситуации существуют в виде психических образов - представлений следователя, а всякий "психический факт -это и кусок реальной действительности и отражение действительности - не либо одно, либо другое, а и одно, и другое" С. Возникают следственные ситуации в момент активного вычленения "вычерпывания" - А.

  • Анализ практической деятельности следователя показывает, что далеко не все конфликты, возникающие между следователями и обвиняемыми, разрешаются в процессе расследования;
  • На основе существующей зависимости между результативностью допросов и позицией обвиняемого делается вывод о необходимости разработки специальных средств для понимания позиции последнего по внешним поведенческим признакам;
  • Использование метода включенного наблюдения за работой еле- дователей и результаты анализа самооценок в целом соответствовали результатам, полученным при интервьюировании следователей;
  • К наиболее важным психологическим средствам реализации воздействия в деятельности следователя относятся орудийные вербальные и невербальные и внутренние эмпатия и рефлексия;
  • Читает курсы в СпбГУ и других вузах:

Леонтьев следователем из объективной реальности значимых для расследования фактов, обстоятельств, мнений людей, имеющих отношение к преступлению, организующихся в некоторое целостное образование следственную ситуацию лишь в связи с определенной "криминалистической" позицией следователя.

В пользу такого понимания следственной ситуации говорит и факт представленности в "чувственно-знаниевом образе" одновременно прошлого, настоящего и будущего. В криминалистической литературе диссертации по психологии на тему конфликты "конфликтная ситуация" и "конфликт" часто употребляются как синонимы.

Гришина Н.В.. Книги онлайн

Баев считает, что конфликт составляет ядро конфликтной ситуации и рассматривает конфликтные следственные ситуации как ситуации разрешения следователем конфликтов в своей деятельности 1. Конфликтные ситуации на предварительном следствии.

Это позволяет отделить конфликтную ситуацию объективную основу конфликта от конфликтного взаимодействия следователя и диссертации по психологии на тему конфликты. Главный признак конфликтной ситуации - отсутствие активных действий, направленных на достижение целей, с обеих сторон.

Конфликтную ситуацию в расследовании можно определить как представления следователя о существующем противоречии, о самом себе своих целях, возможностях и т. Критический анализ существующих в психологии и криминалистике подходов к понятию "конфликт" позволил сформулировать следующее его определение применительно к деятельности следователя.

Конфликт - диссертации по психологии на тему конфликты психологическое противоборство следователя и участвующего в деле лица, имеющих несовместимые цели интересы. При этом, вопреки мнению С.

Рожкова о производном характере конфликтных ситуаций 1все оказывается наоборот.

Конфликтные ситуации предшествуют конфликтам и во многом определяют характер противоборства. Представления следователя об этом противоборстве, о самом себе и своем "противнике" в конкретных условиях мы 1. Введение в анализ этого термина акцентирует внимание на вариативности понимания диссертации по психологии на тему конфликты одних и тех же явлений, поступков, действий человека. Таким образом, для понимания сущности конфликтов в деятельности следователя мы имеем три важных понятия: Разделение этих понятий имеет не только теоретическое, но и прикладное значение, так как позволяет дифференцировать три самостоятельные, хотя и взаимосвязанные задачи: Попытка решения двух последних предпринята в диссертационном исследовании.

Рассматривая проблему разрешения конфликтов в деятельности следователя, автор указывает на условность тезиса разделяемого рядом ученых-криминалистов о возможности рассмотрения предварительного расследования преступлений как своеобразного процесса разрешения конфликтов.

Условность такого подхода вытекает не из отрицания наличия конфликтов на предваритель ном следствии, а из того, что в этом утверждении предполагается обязательное разрешение их следователем. На диссертации по психологии на тему конфликты деле так бывает далеко не. Анализ практической деятельности следователя показывает, что далеко не все конфликты, возникающие между следователями и обвиняемыми, разрешаются в процессе расследования.

И тем не менее большая часть возбуждаемых уголовных дел доходит до суда. Из этого следует, что следователю часто приходится действовать при существовании неразрешенных конфликтов, в условиях противодействия со стороны обвиняемого и других заинтересованных лиц. Поэтому мы предпочитаем говорить не о средствах разрешения конфликтов, а о средствах деятельности следователя в ситуациях конфликтов.

При этом психологические средства можно разделить на средс- тва анализа и средства деятельности следователя. Главным средством, применяемым следователем в ситуациях конфликтов, выступает психологическое воздействие, под которым понимается психологический результат организации следователем совместной с обвиняемым деятельности, направленной на установление истины по делу, проявляющийся в изменении их психологических характеристик и перестройке поведения.

Психологическое воздействие рассматривается не как процесс передачи информации с целью вызвать необходимую реакцию Н. Хайдуков, 1984а как результат взаимодействия, обмена информацией.

Психологические воздействия классифицируются по следующим основаниям: Любое психологическое воздействие, будучи средством, само реализуется с помощью определенных средств, которые могут быть разделены на материальные вещественные и психологические. К наиболее важным психологическим средствам реализации воздействия в деятельности следователя относятся орудийные вербальные и невербальные диссертации по психологии на тему конфликты внутренние эмпатия и рефлексия.

Средства диссертации по психологии на тему конфликты психологического воздействия выполняют две функции: Использование психологических средств в деятельности следователя тесно диссертации по психологии на тему конфликты с проблемой психической неприкосновенности личности, которая рассматривается в диссертации не только как юридическая, но и как этическая проблема.

В проблеме психической неприкосновенности личности выделяются два уровня: Поскольку любое государство, защищающее от преступных посягательств не только себя, но и своих граждан, не может отказаться от применения насилия в отношении правонарушителей, научная разработка и расширение возможностей использования психологических средств в деятельности следователя рассматривается как один из путей гуманизации уголовного судопроизводства.

Ввиду того, что психологическое воздействие существует во всех сферах социальной жизни, автором отмечается некорректность постановки проблемы его допустимости в уголовном процессе и ставится проблема пределов допустимости психологического воздействия.

Эти пределы предлагается ограничить рамками воздействия на личность обвиняемого мотивационно-волевую, интеллектуальную и эмоциональную сферы.

Среди психологических средств в деятельности следователя значительная роль отводится рефлексии, которая выполняет три функции: При этом использование рефлексии как средства познания не ограничено никакими рамками.

VK
OK
MR
GP