Индивидуальные студенческие работы


Право на воспитание детей (дипломная работа)

Объектом исследования являются отношения родителей и детей как имущественного, так и неимущественного характера. Предметом исследования являются научные работы, материалы периодической печати, нормативно — правовые акты и материалы судебной практики по теме исследования. Цель настоящей работы — исследование особенностей прав и обязанностей родителей и детей в современном российском праве.

Введение Актуальноссть настоящей работы. На право на воспитание детей (дипломная работа) уровне человеческой цивилизации и развития общественных отношений необходимость охраны семьи, забота о детях, обеспечение регулирования заключения и прекращения брака, независимо от того, гражданами какого государства являются дети или лица, имеющие намерение заключить брак, — не ставится под сомнение. Оптимально разработанная система правовых норм, обеспечивающих эффективное регулирование брачно-семейных отношений, имеет важное значение для здорового функционирования социального организма, именуемого обществом.

Вопросы правового регулирования неимущественных имущественных отношений в семье и в первую очередь в браке как основе семейного союза всегда актуальны. Развитие общества непрерывно; право на воспитание детей (дипломная работа) и взгляды на права и обязанности родителей и детей не остаются неизменными.

Права и обязанности родителей

Однако Семейный кодекс оставляет нерешенными многие проблемы и даже порождает новые. Это связано с качественным изменением уровня жизни граждан, появлением в составе их имущества объектов высокой ценности и социальной значимости, расширением круга объектов права супружеской собственности за счет ряда нетрадиционных объектов правоотношений, повышением удельного веса и роли нематериальных объектов правоотношений.

И законодательство, и правоприменительная практика нуждаются в совершенствовании. А для этого требуется обновление теоретической базы. Ведь совершенствование правового регулирования должно осуществляться в соответствии с правовой природой правоотношений право на воспитание детей (дипломная работа) и детей.

На странице представлена краткая версия работы.

Фрагмент работы: Права и обязанности родителей по воспитанию детей.

Общая характеристика прав право на воспитание детей (дипломная работа) обязанностей родителей и детей в современном российском праве 1. Семейное законодательство не содержит определения семейной право- и дееспособности, но эти понятия имеют большое значение в правоприменительной практике при решении вопросов о допустимости совершения тех или иных действий, как самими гражданами, так и в отношении граждан различными органами.

Семейная правоспособность - это способность лица иметь семейные права и обязанности. Она возникает у человека с момента рождения, но её объём меняется с возрастом субъекта например, права вступить в брак, усыновить ребёнка и другие появляются с достижением совершеннолетия, то есть 18 лет.

Семейная дееспособность - это способность лица своими действиями создавать семейные права и обязанности. Дееспособность не является необходимой предпосылкой возникновения семейных правоотношений. Возникновение целого ряда правоотношений происходит вне зависимости от волеизъявления лица отношения между родителями и малолетними детьми до 14 лет и др. Закон не указывает возраст, с которого возникает полная семейная дееспособность, так как он не всегда имеет значение для возникновения семейного правоотношения, а в большинстве случаев совпадает с моментом возникновения правоспособности например, возможность возникновения супружеской право- и право на воспитание детей (дипломная работа) возникает одновременно с достижением гражданином брачного возраста.

Права и обязанности родителей по воспитанию детей в семейном праве РФ

Объём семейной дееспособности в определённой мере зависит от объёма гражданской дееспособности. Так, при лишении судом лица гражданской дееспособности вследствие психического расстройства оно теряет и семейную дееспособность например, оно не вправе вступить в брак, быть усыновителем, опекуном попечителемприёмным право на воспитание детей (дипломная работа). С появлением ребенка у мужчины и женщины появляется нравственный долг отца и матери, даже если родители не живут вместе, браком не сочетались, поддерживали кратковременную несемейную связь.

С правовой точки зрения рождение ребенка есть факт, порождающий определенный правовые последствия: Однако это происходит при одном существенном условии — если они состоят в браке. Таким образом, основания возникновения родительских прав и обязанностей образуют, во-первых, кровное родство, во-вторых, его государственное признание.

Данное правило общего порядка распространяется и на нетипичные ситуации, когда ребенок родился: Родительские права и обязанности.

Содержание родительских прав и обязанностей СК РФ предельно полно раскрывает содержание родительских прав и обязанностей и тем самым определяет их сущность.

Обязанность же родителей по содержанию своих несовершеннолетних детей фигурирует самостоятельно в разделе, предназначенном для правового регулирования алиментных обязательств.

Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Такова главная идея семейного воспитания с правовой точки зрения, нашедшая свое воплощение в п. Право на воспитание своего ребенка — личное неотъемлемое право каждого родителя. Лишить его этого права можно только в случаях, предусмотренных законом. Сам родитель отказаться от принадлежащего ему права на воспитание не. Право на воспитание заключается в возможности воспитывать своих детей лично, используя всевозможные способы и методы семейного воспитания.

Государство же призвано оказывать родителям всяческую помощь в осуществлении этого права. Кроме того, родители имеют: Предоставление такого права напрямую связано с возможностью самому воспитывать своих детей.

И если почему-либо это невозможно, родители один из них могут обратиться в суд с иском о возврате им несовершеннолетнего; -право на общение с ребенком, участие в его воспитании, если он проживает с другим родителем. Кроме права на общение с ребенком, проживающим отдельно от него родитель вправе участвовать в его воспитании в любой форме посещать учебное и любое другое детское учреждение, где находится несовершеннолетний, заниматься вместе с ним спортом и т.

Степень участия родителя в воспитании определяется конкретными обстоятельствами, характером взаимоотношений не проживающих вместе родителей. Так СК ставит правовую преграду на пути применения к детям антипедагогических по своей сути приемов воспитания. Причем оскорбление может быть нанесено как словом, так и действием. Под эксплуатацией следует понимать выходящее за рамки семейной педагогики использование помощи и труда ребенка любого возраста.

Всякое отступление от сформулированных в данной правовой норме требований чревато лишением, ограничением родительских прав, отменой усыновления, отстранением опекуна попечителярасторжением договора о передаче ребенка право на воспитание детей (дипломная работа) воспитание в семью. Учитываются всякого рода отступления от закона и при разрешении судом споров, связанных с воспитанием детей. Право родителей на воспитание ребенка тесно связано с их обязанностью право на воспитание детей (дипломная работа) содержания.

  • Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций OCR;
  • На защиту автором выносятся следующие основные положения и выводы, определяющие актуальность и новизну диссертационного исследования;
  • Образование должно быть направлено на полное развитие человеческой личности и сознания ее достоинства и должно укреплять уважение к правам человека и основным свободам;
  • Удержание ребенка другими лицами при отсутствии к этому законных оснований является нарушением родительских прав.

Но если содержание права на воспитание отличается предельной краткостью, то иначе обстоит дело с перечнем обязанностей, перечисленных в ст. В их круг входит забота о здоровье, его физическом развитии, которое во многом зависит от качества питания несовершеннолетнего, чистоты окружающей право на воспитание детей (дипломная работа) среды и т.

Такая забота предполагает существование достаточно сложных источников формирования несовершеннолетнего как личности. Один из них заключается в самом родителе, его жизненном кредо, духовных ценностях, которые он хочет передать своим детям.

От этого во многом зависит внутренний мир ребенка, его готовность к межличностному общению, стремлению к знаниям, способность управлять своими чувствами и т. Все это, в конечном счете, определяет духовный, нравственный облик будущего гражданина. Знакомство с содержанием родительских прав и обязанностей по воспитанию своих детей позволяет сделать вывод, что существующие на этот счет требования теснейшим образом связаны с нормами нравственного порядка и правилами педагогики.

Но это не единственная черта прав и обязанностей родителей как воспитателей. Наиболее существенные особенности родительских прав и обязанностей зафиксированы в разных по своему назначению положениях СК РФ. Их можно обобщить следующим образом: Этот тезис распространяется и на родительские права и обязанности по воспитанию ребенка.

Тем более, что об этом говорится в п. Поэтому СК всякий раз адресует свои предписания не одному, а обоим родителям. Они возникают при рождении ребенка и прекращают свое существование по достижении им совершеннолетия, то есть 18 право на воспитание детей (дипломная работа).

Данное правило имеет исключения. Это случаи досрочной регистрации брака в соответствии с п. Это положение принципиального характера развивается право на воспитание детей (дипломная работа) конкретных нормах семейного права. Отступление от такого требования допускается лишь в предусмотренных законом случаях, которые касаются главным образом ситуаций, когда на чашу весов положены интересы несовершеннолетнего и лиц, осуществляющих его семейное воспитание в число таких лиц могут находиться и те, кто управомочен заменить родителей: Кроме прав и обязанностей родителей, связанных с семейным воспитанием ребенка, СК предусматривает более общие права и обязанности, а именно: При его использовании предполагается, что родителю принадлежит естественное право на охрану своего ребенка, а государство вмешивается в ее осуществление лишь в исключительных случаях.

Дипломная работа: Родительские права и обязанности по воспитанию детей:

Законодательство РФ содержит механизм лишения. Семейное право до советского периода относило ребенка к объекту родительской власти. Только благодаря признанию личных неимущественных прав ребенка на международном уровне и в связи с принятием Конвенции ООН о правах ребенка, приведением российских нормативных правовых актов в соответствие с международным правом ребенок стал полноправным субъектом международного и российского права.

Благополучие детей их права всегда вызывали пристальное внимание международного сообщества. Еще в 1924 году Лига Наций приняла Женевскую право на воспитание детей (дипломная работа) прав ребенка.

  1. Личные неимущественные права ребенка в современный период являются одной из важнейших теоретических и практических тем научных исследований, значение которой во всем мире в последнее десятилетие существенно возросло. Основание возникновения прав и обязанностей родителей.
  2. Следовательно, порядок исполнения органами опеки и попечительства своих обязанностей на всей территории Российской Федерации должен быть единым. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на общее с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования п.
  3. При государственной регистрации рождения ребенка, которая должна быть произведена в течение одного месяца после его рождения, составляется запись акта о рождении ребенка, в которой указываются необходимые сведения, определяющие личный статус ребенка, а также сведения о его родителях.
  4. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора юридических наук.
  5. От этого во многом зависит внутренний мир ребенка, его готовность к межличностному общению, стремлению к знаниям, способность управлять своими чувствами и т. Москвы в части применения ими нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы реализации прав и обязанностей родителей по воспитанию детей.

В то время права детей рассматривались в основном в контексте мер, которые необходимо было принять в отношении рабства, детского труда, торговли детьми и проституции несовершеннолетних.

В 1959 году ООН принимает Декларацию прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей. Однако время и положение детей — будущего всего человечества — потребовало от мирового сообщества принятия нового документа, в котором не просто декларировались права детей, но на основе юридических норм фиксировались меры защиты этих прав.

В период с 1979-го по 1989 год Комиссия ООН по правам человека, в которой участвовали специалисты из многих стран мира, подготовила текст Конвенции о правах ребенка. По сравнению с Декларацией 1959 г. Она не только конкретизирует, но и развивает положения Декларации, возлагая на принявшие ее государства правовую ответственность за действия в отношении детей.

Страны, ратифицировавшие Конвенцию или присоединившиеся к право на воспитание детей (дипломная работа), должны пересмотреть свое национальное законодательство для обеспечения его соответствия положениям Конвенции ООН. Вступила в силу 2 сентября 1990 г. Вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г. Предупреждение преступности среди несовершеннолетних является важнейшим аспектом предупреждения преступности в обществе.

Участвуя в законной, социально полезной деятельности и вырабатывая гуманистический взгляд на общество и жизнь, молодежь может быть воспитана на принципах, не допускающих преступную деятельность. Для того чтобы предупреждение преступности среди несовершеннолетних было эффективным, необходимы усилия всего общества в целом в целях обеспечения гармоничного развития подростков при уважении к их личности и поощрении ее развития с раннего детства.

Для целей толкования настоящих Руководящих принципов должна проводиться ориентация на нужды детей. Молодые право на воспитание детей (дипломная работа) должны играть активную роль в обществе и быть его полноценными участниками и не должны рассматриваться лишь как объекты для подготовки к жизни в обществе или право на воспитание детей (дипломная работа).

Личные неимущественные права ребенка в современный период являются одной из важнейших теоретических и практических тем научных исследований, значение которой во всем мире в последнее десятилетие существенно возросло.

Права и обязанности родителей по воспитанию детей (Дипломная работа по предмету юриспруденция)

В России проблемы личных неимущественных прав ребенка одни из острейших на сегодняшний день, проявляются во всех сферах жизни граждан.

Построение правового государства неразрывно связано с приоритетом общечеловеческих право на воспитание детей (дипломная работа), признанием прав и свобод человека и гражданина. Дети — наименее защищенная как в социальном, так и в правовом аспекте группа населения. Наделение ребенка только комплексом личных неимущественных прав недостаточно. Ребенку необходимо предоставить также и правовую возможность их осуществления. Не случайно 2007 год был объявлен Годом ребенка, а 2008 год проходит под эгидой Года семьи при поддержке Президента России.

  1. Она не только конкретизирует, но и развивает положения Декларации, возлагая на принявшие ее государства правовую ответственность за действия в отношении детей. Государство проявляет заботу о семье путем принятия разнообразных государственных мер по сохранению и укреплению семьи, ее социальной поддержке обеспечению семейных прав граждан.
  2. При вынесении судом решения об установлении отцовства ответчик записывается отцом в свидетельство о рождении ребенка, и он обязан его содержать.
  3. Родители защищают не только права детей, предусмотренные семейным законодательством, но и права, закрепленные в нормах других отраслей права, а также интересы, которые вообще не входят в сферу правового регулирования.
  4. Архив Бутырского межмуниципального суда г.
  5. В исключительных случаях, когда общение ребенка с отдельно проживающим родителем может нанести реальный вред ребенку, суд, исходя из нормы п.

Право ребенка на воспитание в семье имеет существенную особенность: Воспитание в целом представляет собой предмет пристального внимания специалистов иных наук: Право ребенка знать своих родителей, т.

VK
OK
MR
GP