Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста (дипломная работа)
Интернет-магазин
Психологические и физические особенности детей младшего дошкольного возраста. Мелкая моторика рук и уровень развития речи, их взаимозависимость.
Развитие активных движений пальцев рук. Исследование влияния развития мелкой моторики на развитие речи.
Особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. Влияние мелкой моторики на развитие связной речи. Диагностика и сравнительный анализ развития мелкой моторики и развития связной речи у старших дошкольников.
Роль мелкой моторики в становлении личности, правильное развитие которой определяет формирование сенсомоторной координации.
Мелкая моторика у детей с ЗПР.
- Почему человек не находящий нужного слова для объяснения, часто помогает себе жестами И наоборот;
- Разработка методики развития мелкой моторики ребенка, организация ее экспериментальной проверки;
- Кольцова пришла к заключению, что систематические упражнения по тренировке движений пальцев оказывают стимулирующее влияние на развитие речи и являются, по мнению М;
- Работа воспитателя по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста.
Сущность пальчиковой игры как элемента жизнедеятельности ребенка. Зависимость речи от развития мелкой моторики рук. Взаимосвязь общей, мелкой и речевой моторики. Сравнительная характеристика уровня развития речи и мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи и с нормальным развитием речи, методика и этапы ее развития. Структура и сущность дополнительного образования в системе образовательного единства России. Разработка методики развития мелкой моторики ребенка, организация ее экспериментальной проверки.
Особенности развития мелкой моторики у детей младшего возраста с нарушением речи
Недоразвитие мелкой моторики у дошкольников с задержкой психического развития. Разработка, апробация технологии развития мелкой моторики в процессе изобразительной деятельности.
Диагностика развития мелкой моторики рук у детей этого возраста. Рекомендации по организации занятий со столом-планшетом для рисования песком на развитие моторики рук у младших дошкольников. Взаимосвязь формирования речи детей раннего возраста с развитием мелкой моторики, экспериментальная работа по изучению уровня их сформированности, констатирующий эксперимент. Характеристика детей с задержкой психического развития.
Роль дидактических игр игровых упражнений для развития мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития.