Индивидуальные студенческие работы


Дипломные работы по организации урока географии

Методика преподавания урока географии

Уровни понимания учебной информации. Педагогические условия усвоения знаний учащимися на уроках теоретического обучения. Исследование эффективности экспериментальной методики обучения учащихся на уроках черчения, проверка знаний. Характеристика особенностей устного, письменного контроля знаний и некоторых его нетрадиционных форм.

  1. Требования к уроку, виды оценки знаний.
  2. Также на завершающем этапе было проведено анкетирование, с целью выявить уровень интереса к географии после эксперимента.
  3. Развитию познавательного интереса способствуют уроки, проводимые в нетрадиционной форме. Дифференцированное обучение на уроках географии.

Разработка заданий на проверку знаний учащихся по теме "Внутренние воды и водные ресурсы России". Место контроля знаний и умений учащихся на уроках литературы. Технология контрольно-оценочной деятельности учителя.

Традиционные и нетрадиционные формы контроля знаний и умений учащихся. Функции и виды контроля знаний в педагогическом процессе.

Исследовательская деятельность учащихся на уроках географии

Экспериментальная проверка знаний и умений учащихся. Контроль знаний учащихся как элемент оценки качества знаний.

Уровни контроля и проверки знаний по химии. Особенности структурирования в начальной школе. Экспериментальная работа по факторам, определяющим выбор типа структуры урока. Формирование знаний, умений и навыков. Формирование приемов умственных действий.

Роль искусства в отражении современной общественной жизни.

Методика преподавания географии: Рабочая программа дисциплины для специальности "Биология"

Систематизация знаний, варианты обобщения. Схемы и таблицы в обобщении знаний. Характеристика частей, составляющих урок.

Требования к уроку, виды оценки знаний. Дополнительные формы урока, особенности его тематического, поурочного планирования. Показатели оценки качества знаний и эффективности учебных занятий. Использование знаний педагогического анализа в практической деятельности педагога. Требования, формы и значение контроля знаний на уроках биологии.

Разработка плана урока и проверки знаний по биологии в 9 классе. Анализ содержания трудового обучения в программах общеобразовательных школ. Методика и результаты экспериментальной работы по формированию эстетических знаний и умений на уроках.

VK
OK
MR
GP