Индивидуальные студенческие работы


Дипломные работы физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема: «Особенности организации физической культуры в ДОУ»

Физиолого-педагогические аспекты влияния двигательной деятельности на развитие детей старшего дошкольного возраста 1. Методика организации физкультурно-оздоровительной работы в режиме детского сада 2.

Физкультурно-оздоровительная работа с детьми во 2-й младшей группе детского сада.

Это регламентируется и обеспечивается рядом нормативно-правовых документов: Каждый третий ребенок имеет сниженную остроту зрения. Возможности человеческого организма огромны, а реализовать их, эффективно использовать не всегда удается. Наиболее доступным средством увеличения потенциала здоровья является физическая культура, двигательная активность [36. Для того, чтобы поддерживать себя в необходимой форме, ребенок должен совершенствовать как минимум 12 тыс.

  1. Основы теории и методики физической культуры. Организация здоровьесберегающего образовательного пространства.
  2. Сухарев 2001 , в Российской Федерации ухудшение состояния здоровья населения приобрело катастрофический характер.
  3. Теоретические - изучение и анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования.

Большинство современных дошкольников, пребывают в состоянии гиподенимии, которая в будущем приведет в таким заболеваниям: Два последних обстоятельства, по мнению ученых, ведут к акселерации — ускоренному развитию организма ребенка, и в первую очередь — увеличению роста и веса тела.

Внутренние же органы в своем развитии отстают от роста, поэтому возникают различные заболевания и отклонения [20. Таким образом, правильное физическое развитие детей, их состояние здоровья во многом зависят от двигательной активности.

Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня ДУЗ

В центре внимания по физическому развитию и укреплению здоровья детей должны находиться: Поэтому педагогам необходимо разнообразить организацию детской двигательной деятельности в режиме ДОУ. Двигательная деятельность способствует формированию одной из важных потребностей ребенка в здоровом образе жизни.

Оно представляет собой отношение человека к собственной деятельности, поддерживающей и укрепляющей его здоровье.

Презентация к дипломной работе на тему Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Это и обусловило выбор темы: В соответствии с целью были выдвинуты следующие задачи: Проанализировать опытную физкультурно-оздоровительную работу в детском саду. Изучить особенности развития организма детей старшего дошкольного возраста. Выявить эффективные формы организации двигательной деятельности.

  • Необходимая двигательная активность способствует улучшению питания тканей, формированию скелета, правильной осанки и повышению иммунитета к заболеваниям;
  • Надежными ориентирами при этом могут быть проявляемые детьми чувства радости и азарта, гнева или страха, тревоги и печали, вины, растерянности, стыда и т;
  • За сравнительно короткий срок удалось преодолеть устаревшее содержание образования детей дошкольного возраста;
  • Поэтому крайне важно организовывать занятия физической культурой и физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня именно в детстве, что позволит организму накопить силы и обеспечить в дальнейшем всестороннее гармоническое развитие личности [39, c;
  • Родоначальник теории стресса Г;
  • В динамике протекания физиологического стресса выделяют три основные фазы:

Для решения поставленных задач использовали следующие методы:

VK
OK
MR
GP